2015届高考语文（人教版，山东专用）一轮复习对点练10-4-1.docVIP

(2012年高考广东卷)阅读下面的文言文，完成后面的问题。 陶澍，字云汀，湖南安化人。嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊。巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。 道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十余年之纠葛，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷。岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。 创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。 道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃。事竣，优诏褒美，赐花翎。 江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣。澍自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传。 晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹③，未竟其施。后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。 澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。 (选自《清史稿·陶澍传》有删节) 【注】　①漕：水道运粮。②社仓法：用义仓来积谷备荒的方法。③风痹：手足麻木不仁之症。④轸：痛。 1．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是(　　) A．陶澍就擢巡抚　　　　　　　　　　擢：提升 B．分别应劾、应偿、应豁 豁：免除 C．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工 举：推举 D．后咸丰中乃卒行之 卒：最终 解析：A、B、C三项中的“擢”“豁”“举”三个词语都与官职变动有关，但通过分析语境就可发现“举”的解释是错误的，“举”应是“治理”的意思。 答案：C 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(　　) A．出为川东道　 　结为婚姻 B．于是三十余年之纠葛，豁然一清 并开引河，导之入淮 C．灾民赖之无失所 淮水所经，劝民修堤束水 D．澍毅然以身任 于是以海运节省银二十余万兴工 解析：本题考查学生理解文言虚词含义的能力。A项第一个“为”是动词，担任； 第二个“为”也是动词，成为。B项第一个“之”是助词，的；第二个“之”是代词，指江水。C项第一个“所”是名词，处所；第二个“所”是所字结构，不译。D项都是介词，用。 答案：D ☆3.下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是(　　) ①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一　②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金　③亲赴上海，筹雇商船　④条奏利害，至是先浚徒阳河　⑤澍见义勇为，胸无城府　⑥在江南治河、治漕、治盐 A．①③⑤　　　　　　 B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 解析：本题考查筛选文中的信息的能力。在解答时，先要准确理解题干的要求，再用排除法。①表现陶澍政治操守；②表现陶澍应对水灾所采用的策略；⑤表现陶澍见义勇为的性格特征。均不符合题目要求。 答案：D 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　) A．陶澍调查了安徽的财务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。 B．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。 C．道光五年，在漕运受阻的时候，陶澍首先倡导了以海运代替漕运。 D．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。 解析：本题考查考生归纳内容要点、概括中心意思的能力。做题要通读全文，发现命题者所设置的张冠李戴、时空错位等陷阱。C项由原文“先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之”可知，首先倡导了以海运代漕运的是协办大学士英和而非陶澍。 答案：C 5．将下列句子翻译为现代汉语。 (1)岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。 译文：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。 译文：