(人教版)2006年全国各地模拟卷诗歌鉴赏题选编(一).docVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.14万字
  • 约 10页
  • 2017-09-02 发布于山东
  • 举报

(人教版)2006年全国各地模拟卷诗歌鉴赏题选编(一).doc

2006年全国各地模拟卷诗歌鉴赏题选编(一) 10.阅读下面—首词,然后回答问题。(6分) 点绛唇·长安中作 元好问① 沙际春归,绿窗犹唱留春住。问春何处。花落莺无语。 渺渺吟怀,漠漠烟中树。西楼暮。一帘疏雨。梦里寻春去。 [注]①元好问,金代词人。金元光时曾中进士及第。少时有志于世,雅以气节自许,作此词时,他才十九岁,因参加秋试,在长安住过八九个月。②沙际,意即水边。 ⑴词中的“问春何处。花落莺无语”①,比较欧阳修《蝶恋花》的“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”②,王安国《清平乐》的“留春不住,费尽莺儿语”③,黄庭坚《清平乐》的“春无踪迹淮知,除非问取黄鹂”④等,你认为哪一句更能体现“春意已尽、无可寻觅”的意境,并试加分析。(可借用序号阐析)(4分) ⑵这首词所表现的是传统的伤春主题,但不是浓重的感伤;“梦里寻春去”是点睛之笔,请结合全篇(尤其是动词的运用)简析词人的思想、心态或精神(2分) (1)(4分) ①句更能体现。(1分)②③④句,或问花,或问鸟,不论是落花,还是莺啼,总还有点春天的影子(或:总还有可见、可问、可寻之处);但在这首词中,不仅是问而无答,乃更无可问讯。“花落莺无沿”,熔铸前人词中意象,而翻进一层——春光老尽,连点声息都没有了。词人对春天的深情脊恋,在词中表现为一种徒劳的追寻。(3分)(意思对即可。) (2)(2分) 示例4种: a.既说“眷归”,已是无可

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档