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- 2017-09-02 发布于河北
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小议如何提高中专会计课堂教学质量.doc
小议如何提高中专会计课堂教学质量
小议如何提高中专会计课堂教学质量
中专学生入学前没有任何会计实践经验,会计知识近乎空白。学生认为这门学科的内容抽象,难以弄明白。若教师讲课时采用照本宣科、平铺直叙教学方法,学生很难把所学的知识与会计实践直观地联系起来,其后果是学生感性认识差,对知识不理解。从而怕学,越学越丧失信心,最后因为成绩差而不得不放弃。如何改革教学方法,提高学生的学习质量呢?解决的途论文联盟www.L径在于提高教师的课堂教学质量。而要提高课堂教学质量,必须把改革课堂教学方法作为一个重要的研究课题。我们应该不断地改革教学方法,用灵活多样的教学方法去吸引学生,调动他们的积极性。我在会计教学中有如下体会。
一、上好开学第一课,激发学生学习的兴趣,形成学习吸引力
刚开始接触会计这门课程时,学生既感到陌生又感到新鲜好奇,既满怀希望又诚惶诚恐,对任课老师也一样充满复杂的心情。作为老师要抓紧时机在这关键的第一课给学生留下深刻的印象,使学生对学科产生兴趣。我的做法是:教师要调动自己的教学情感,给学生创造一个宽松、和谐的学习气氛,让他们在良好的气氛中受到感染,激发他们的热情。因此,我在上课时做到面带笑容,不时运用学科知识与他们开开玩笑,搞活课堂气氛,学生喜欢带着愉快的心情学习,因而也就比较喜欢听任课老师的课了。有了学习的热情就有了成功的希望。不仅如此,更重要的是要鼓
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