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2008-6-24
本报告的依据一
医学专业认证与医学生能力和素质的培养 教高〔2007〕1号
(一)专业结构调整与专业认证
首都医科大学首都医科大学 马斌荣马斌荣 积极探索专业评估制度改革积极探索专业评估制度改革,重点推进工程重点推进工程
技术、医学等领域的专业认证试点工作,逐步建
mabrbme@ccmu.edu.cn 立适应职业制度需要的专业认证体系。
纽约中华医学基金会
本报告的依据二
纽约中华医学基金会的
《全球医学教育最低基本要求》
世界卫生组织西太平洋地区
本科医学教育质量保障指南
世界医学教育联合会国际标准
1
2008-6-24
信 息 管 理 网络技术的应用能力:检索、收集、组织、
第1、3条 分析、调查和监控(有交互)
毕业生应该能够做到以下各点:
医疗实践和卫生系统的管理有赖于有效
⒈从不同的数据库和数据源中检索、收集、组织
的源源不断的知识和信息。计算机和通讯技
和分析有关卫生和生物医学信息;
术的进步对教育和信息的分析和管理提供了
⒉从临床医学数据库中检索特定病人的信息;
有效的工具和手段有效的工具和手段。使用计算机系统有助于使用计算机系统有助于
⒊运用信息和通讯技术帮助诊断、治疗和预防,以
从文献中寻找信息,分析和联系病人的资料。
及对健康状况的调查和监控;
因此,毕业生必须了解信息技术和知识
⒋懂得信息技术的运用及其局限性;
的用途和局限性,并能够在解决医疗问题和
因此,毕业生必须了解信息技术和知识 ⒌保存医疗工作的记录,以便于进行分析和改进。
决策中合理应用这些技术。
的用途和局限性,并能够在解决医疗问题和
决策中合理应用这些技术。 临床医学数据库的应用:HIS、LIS、CIS、PACS
保存医疗工作的记录的数据库(含多媒体信息资源、分析研究)
批 判 性 思 维
因此,医学毕业生应该能够做到以下几点:
⒈ 对现有的知识、技术和信息进行批判性的
评价,是解决问题所必须具备的能力, ⒈ 在职业活动中表现出有分析批判的精神、有根据
⒉ 因为医生如果要保持行医的资格,他们就 的怀疑、创造精神和对事物进行研究的态度;
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