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- 2017-09-02 发布于山东
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Can you come to my party说课稿
一、说教材
我今天讲的是人教版八年级上第5单元,课题名称是Can you come to my party?。这个单元主要体现的交际功能,通过本单元的学习,学生要掌握如何向别人发出邀请,如何接受邀请,如何拒绝邀请的一些句型。这个交际功能是中考中的考查范围之一。学生要通过本单元的学习学会解答包括词汇题、单项选择题、交际运用题、小作文等多种的题型。本单元的学习在学生初中阶段的学习中起着非常重要的作用。
二、说教法
今天的教学我使用的是我们学校独有的双“6+3”课堂立体教学模式下的快乐英语商高教学法,该教学方法旨在让学生学会预习,学会自主学习,学会合作学习。在这种教学方法的指引下,课堂教学共分3个环节:激情说唱、多彩交流和快乐反馈。其中激情说唱以复习为主,目的是让学生在说说唱唱中复习以前的基础知识,为这节课新课的学习做好准备工作。多彩交流是讲新课的环节,通过学生之间的小组合作、组间合作等方式让学生依据学案展开新课的学习。快乐反馈主要是对本节课学习内容的知识梳理和巩固练习。
三、说学法
和教法相融的学习方法才能促进教法的科学化、合理化和高效化。为了适应我们的快乐三步曲,学生的学习方法主要包括:依据学案自主学习、小组合作共同学习、组间挑战互相学习。让学生在课堂学习的过程中学会自主学习、合作学习。并在快乐的氛围中掌
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