2015届天津市宝坻区大白庄高级中学高三高考生物一轮复习学案：植物激素.docVIP

对应训练4已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是(　　) A．实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等 B．本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果 C．胚芽鞘首先要去掉尖端，排除自身产生的生长素对实验结果的影响 D．因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度 5用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是(箭头表示单侧光)(　　)。 A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧ 6.下列有关植物激素的叙述，正确的是(　　)。A．图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用 B．图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂 C．图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点 D．图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D 题组一　生长素的运输与植物向性生长 2假设下图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是(　　) A．c＞a＝b＞d B．a＝c＞b＝d C．c＞a＞b＞d D．a＞c＞d＞b 题组二　生长素的功能及其他植物激素 4．植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用下图表示，请根据图中信息和相关知识分析，下列说法正确的是(多选)(　　) A．赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物 B．图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应该是促进作用 C．赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 D．赤霉素与生长素的化学本质是相同的 5.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5 ℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是(　　)。A．从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B．在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系 C．导致种子休眠和眠发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因的选择性表达 D．各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用 6.已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是(　　) A．实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等 B．本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果 C．胚芽鞘首先要去掉尖端，排除自身产生的生长素对实验结果的影响 D．因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度 高考真题体验1.（2013全国卷大纲版，4）关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一植株和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 2.（2013天津卷，6）下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是 A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA该植株茎内GA1 的合成可恢复正常 B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮 C. 对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度 D. 酶2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高 3.(2013广东卷，4）图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ） A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 4.（2013浙江卷，5）光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是? A．茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起?B．赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一?C．植物茎伸长与光照时间无关?D．该植物是赤霉素缺失突变