《Fantasia2000》古典音乐的运用.pdfVIP

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《Fantasia2000》古典音乐的运用.pdf

绷 古典音乐的适用 ■ 张惠勇 王大江 (河北科技师范学院,河北 秦皇岛 066000) [摘 要】电影中音乐为电影而服务,而 (幻《想 曲2000~则是动画形象为音乐服务。本片是迪士尼电影公司重新整理编撰 1940年的 幻想曲 故事而成,CFantasia2000~是迪斯尼迎接千禧年的作品。 ((幻想曲2000~由八段不同曲目的音乐配 上动画师根据音乐想象出的故事合成。人们在欣赏这部性格独特、风趣、滑稽的影片时,可以在不知不觉中感受到古典音 乐的魅力,它不仅带给人们无穷的乐趣和享受.更是喜爱古典音乐的成年人视觉上的一顿飨宴。 [关键词】古典音乐;迪斯尼动画; 《幻想曲)) 音乐的本质是抽象的,它提供 了丰富的想象和幻象空 服务,而动作又严格按旋律起伏。踏着节奏,音乐仿佛赋 间,正如著名音乐家青主所说: “音乐是上界的语言。” 予了动画新的生命,而动画音乐观众第一次发现,在迪斯 音乐的本质是建立在听觉之上的,正如绘画是视觉上的单 尼角色的演绎下,音乐是多么具有可塑性。迪斯尼在音乐 纯形式的体现 ,电影是视听结合的综合体现一样 ,我们在 的运用方面是极其到位的,可谓精妙,看似轻松的信手拈 音乐里所得到的感受是 由听觉器官给我们带来的。诚然, 来 ,实际上非常讲究,从古典主义、音乐浪漫主义、爵士 音乐也有形象的模仿能力,比如说音乐可以来表现物质对 乐、摇滚乐、现代音乐,只要情节需要 ,无所不至。 象:可以模仿鸟鸣、牧童的笛子、猎人的号角;可以用音 绘画与音乐这两大艺术 ,从没像现在这样结合的如 乐来暗示或象征纯视觉的物质对象,如湖光山色、云彩、 此完美和默契,而这一切,迪斯尼做到了,在 幻想曲》 峰峦等等。但是音乐的特长并不在此 ,它最重要最本质的 中,更是达到了完美的地步。音乐和影片相得益彰,二者 美,还是利用旋律和节奏的组合,调动我们的生理器官, 都焕发出了迷人的光彩。可以说每一贴幅音画的结合与统 引发我们的情感的反应 ,从而产生一种由生理到心理,由 一 , 就是感觉语言的表达 ,使观众在兴奋的观赏过程中, 联想到幻觉的审美愉悦。好的音乐需要精美的画面,富有 感受到语言所传达的信息。不同情绪的表达,需要有不同 创意的画面的审美提升。影视历史上声音与画面一直是重 的节奏形式,镜头长短所表现出来的节奏,是作品中情绪 要的两大要素,所谓的电影音乐在影视艺术当中从来就不 的外化形式。通常、愉快、兴奋的情绪表现为较快的节 艺 是表现主体,它们只是用于烘托画面,渲染气氛,营造声 奏 ,而忧伤、无奈的情绪会用缓慢的节奏进行表现 ,是通 术苑学川 音环境 ,推动和强化情节,是处于一种从属状态的辅助工 过音画的高度结合来表达感觉的艺术。迪斯尼的审美特点 , E 具 ,只是在迪斯尼的 幻想 曲 里,音乐才走向前台成为 是音乐美学和影视美学的结合,从音乐审美的特点看,将 与画面平起平坐的影视构成要素。 音乐具象的进行了处理,音乐的抽象性与未定的空间受到 一 段音乐带给听众的完全是听觉享受 ,它是抽象的 了限制,不能天马行空独来独往 ,不可捉摸,音乐的不可 ■■■■■_和不可知的。它在每个听众的脑海里所激起的反应是不一 知性已被画面的介入而改变了。沃尔特 ·迪斯尼曾说 “我 样的。一个想象力丰富的人听到一段音乐的感受和一个没 不是主要为孩子们制作电影 ,而是为了我们所有人中的童 有想象力的人的感受也许是千差万别的。一段欢乐的音乐 真 (不管他是 6岁还是6O岁)制作电影”。 也许能使悲伤的人听了会掉下眼泪 ,也能让快乐的人更加 在早期的米老 鼠短片中,常常是作曲家为故事配乐, 快乐,因为它太抽象了,仅仅是旋律和节奏 引起人们的共 也常常就故事的发展使用经典音乐来配合情绪 ,但对音乐 鸣,它不像一幅画,一栋建筑,一个雕塑那样具体,可触 进行重新编辑 ,以对应情节发展。可以说每一幅音画的结 摸的,可预知的,而音乐有太多的不确定性。一段普通的 合与统一,就是感觉语言的一个句子,使观众感受到产生 音乐配上画面,它立刻产生了个性和感情。德国美学家奈 这个句子的心情状态。不同情

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