5.2一次函数(第1课时).docVIP

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5.2一次函数(第1课时).doc

∮5.2一次函数(第1课时) 教学时间:09年12月2日,第6节课 教学地点:初二(1)班 授课人:佘玉萍 教学目标:1.会举出生活中一次函数的例子, 2.认识一次函数的一般形式,并且能说出一次函数与正比例函数的联系与区别, 3.根据所给的条件能写出相应的一次函数的关系式,并且能由已知自变量求函数值或由已知函数值求自变量。 教学重点:1.认识一次函数的一般形式,并且能说出一次函数与正比例函数的联系与区别, 2.根据所给的条件能写出相应的一次函数的关系式,并且能由已知自变量求函数值或由已知函数值求自变量。 教学难点:会举出生活中一次函数的例子。 创设情景、复习巩固 弹簧原长5㎝,在弹性限度内(最多挂5㎏),弹簧每挂1㎏重物弹簧就伸长3㎝; (1)当弹簧上挂0.5㎏重物时,弹簧长 ㎝, (2)当弹簧上挂1㎏重物时,弹簧长 ㎝, (3)当弹簧上挂1.5㎏重物时,弹簧长 ㎝, (4)当弹簧上挂2㎏重物时,弹簧长 ㎝, (5)问在弹性限度内,弹簧长度是弹簧所挂重物质量的函数吗?为什么? (6)如果设弹簧所挂重物质量为x㎏,弹簧长度为y㎝,则写出y与x之间的函数关系式: ,自变量的取值范围 。 请同学们再举出我们日常生活中遇到的函数,试一试! 可以用式子表示为: 新授: 上述的函数关系式有什么共同特点? 一般地,如果两个变量x与y之间的函数关系,可以表示为:y=kx+b (k,b为常数,且k≠0)的形式,那么称y是x的一次函数。 特别地,当b=0时(y=kx),y叫做x的正比例函数。 请同学们说说,一次函数和正比例函数的联系与区别。 练习: 课堂典例: 一盘蚊香长105㎝,点燃时每小时缩短10㎝。 (1)写出点燃蚊香点燃后的长度y(㎝)与蚊香燃烧时间t (h)之间的函数关系式; (2)该盘蚊香可使用多长时间? 解:(1)y=105-10t; (2)蚊香燃尽时,即y=0,由(1)得 105-10t=0,t=10.5 答:略。 练习: 课堂小结: 布置作业:补充习题78页5.2一次函数(1)

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