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5.2一次函数(第1课时).doc
∮5.2一次函数(第1课时)
教学时间:09年12月2日,第6节课
教学地点:初二(1)班 授课人:佘玉萍
教学目标:1.会举出生活中一次函数的例子,
2.认识一次函数的一般形式,并且能说出一次函数与正比例函数的联系与区别,
3.根据所给的条件能写出相应的一次函数的关系式,并且能由已知自变量求函数值或由已知函数值求自变量。
教学重点:1.认识一次函数的一般形式,并且能说出一次函数与正比例函数的联系与区别,
2.根据所给的条件能写出相应的一次函数的关系式,并且能由已知自变量求函数值或由已知函数值求自变量。
教学难点:会举出生活中一次函数的例子。
创设情景、复习巩固
弹簧原长5㎝,在弹性限度内(最多挂5㎏),弹簧每挂1㎏重物弹簧就伸长3㎝;
(1)当弹簧上挂0.5㎏重物时,弹簧长 ㎝,
(2)当弹簧上挂1㎏重物时,弹簧长 ㎝,
(3)当弹簧上挂1.5㎏重物时,弹簧长 ㎝,
(4)当弹簧上挂2㎏重物时,弹簧长 ㎝,
(5)问在弹性限度内,弹簧长度是弹簧所挂重物质量的函数吗?为什么?
(6)如果设弹簧所挂重物质量为x㎏,弹簧长度为y㎝,则写出y与x之间的函数关系式: ,自变量的取值范围
。
请同学们再举出我们日常生活中遇到的函数,试一试!
可以用式子表示为:
新授:
上述的函数关系式有什么共同特点?
一般地,如果两个变量x与y之间的函数关系,可以表示为:y=kx+b
(k,b为常数,且k≠0)的形式,那么称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时(y=kx),y叫做x的正比例函数。
请同学们说说,一次函数和正比例函数的联系与区别。
练习:
课堂典例:
一盘蚊香长105㎝,点燃时每小时缩短10㎝。
(1)写出点燃蚊香点燃后的长度y(㎝)与蚊香燃烧时间t (h)之间的函数关系式;
(2)该盘蚊香可使用多长时间?
解:(1)y=105-10t;
(2)蚊香燃尽时,即y=0,由(1)得
105-10t=0,t=10.5
答:略。
练习:
课堂小结:
布置作业:补充习题78页5.2一次函数(1)
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