同分母分式的加减法教案.docVIP

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  • 2017-10-10 发布于江西
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同分母分式的加减法教案.doc

同分母分式的加减法 一、教学目标 知识目标 1.了解同分母分式的加减法法则。 2.熟练地进行同分母分式的加减运算 能力目标 1.进一步运用类比数学思想学习同分分式的加减法。 2.熟练地进行同分母分式的加减运算, 情感目标 鼓励类比、启发思考。 二、重点难点和关键 重点 熟练运用同分母分式的加减法法则进行计算。 难点 运算中对“把分子相加减”的处理。 关键 对“同分母分式的加减法法则”的理解。 三、教学方法和辅助手段 教学方法 自学、讨论、讲讲练练 辅助手段 投影幻灯演示 四、教学过程 复习提问 1.计算: 2.同分母分数的加减法法则是什么? (板书:同分母的分数相加减,分母不变,把分子相加减。) 新课讲解 1.同分母的分式加减法法则(在上面的板书中改“数”为“式”即可。) 式子表示: 2.例题分析 例1 计算: 分析:此题是将同分母(x2-y2)的分式相加减,只要分母(x2-y2)不变,把分子(x+3y)、(x+2y)、(2x-3y)相加减即可。初学时应将分子看成整体来处理。 解: 注意: 1.分数线有括号作用,分子相加减时,要加括号。 2.计算结果必须是最简分式或整式。 例2 计算: 提问:这是同分母吗?如何把它化为同分母? 解:= 提问:可以化为(m-n)吗?(解题时要注意符号) 练习:P80—81 T1、T2、T3(板演) 小结 1. 同分母的分式加减法法则。 2.“

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