计学的概念与理论2能熟悉量化研究的主要内容与研究取向.pdfVIP

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2017-09-02 发布于重庆
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计学的概念与理论2能熟悉量化研究的主要内容与研究取向.pdf

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班別：社發碩士班(XBW00 ) 課程學分數：2 學分(2 小時) 授課老師：吳宗立(S92550) 必選修：選修開課序號 240222 科目名稱量化研究方法(SDI1201) 科目英文名稱 Quantitative Research Methods 授課語言國語□ 全外語授課主要教學型態課堂教學 1.能了解量化統計學的概念與理論 2.能熟悉量化研究的主要內容與研究取向教學目標 3.能應用 SPSS 統計套裝軟體從事獨立研究 1.統計學的基本概念 2.統計分析的理論與應用 3. 研究問題、資料蒐集與統計方法 4. 研究設計、問卷編製與量表信、效度分析 5. SPSS 統計分析與操作課程綱要 6. 描述統計 7. t 考驗與單因子變異數分析 8. 相關分析、共變數分析 9.多元迴歸分析 1.講述法授課方式 2.SPSS 實作與演練 1.期中作業評量方式 2.期末作業 3.平時成績吳明隆（2009 ）。SPSS 操作與應用：問卷統計分主要讀本析實務。台北：五南。 1.王佳煌等譯(2005) 。當代社會科學研究法：質化與量化途徑(W. L. Neuman 原著) 。台北：學富。 2.吳冬友、楊玉坤（2008 ）。基礎統計學。台北：參考書目五南。 3.邱皓政（2008 ）。量化研究與統計分析（基礎篇） -SPSS 中文視窗版資料分析範例解析。台北：五南。 4.吳明隆（2008 ）。SPSS 操作與應用—變異數分析實務。台北：五南。 5.吳明隆、涂金堂（2008 ）。SPSS 與統計應用分析。台北：五南。 6.陳文俊譯（2005 ）。社會科學研究方法。台北：雙葉書廊。 7.李美華（譯） (1998) 。社會科學研究方法（Earl Babbie 原著）。台北：時英。 8. 林世華等譯(2005) 。社會科學研究法：量化與質化取向。台北：心理。 9.潘明宏、陳志瑋（譯） (2003) 。最新社會科學研究方法（Chara Frankfort- Nachmios, Davis Nachmias 原著）。台北：葦伯文化。 10. Neuman, W. L. (2000). Social research methods: Qualitative and quantitative approach. New York: Allyn Bacon. 其他事項 e-mail: 教學平台網址: 聯絡電話: ※為保護智慧財產權，請勿非法影印教科書。