《咬文嚼字》教案7.docVIP

《咬文嚼字》教案1 教学目标：?一、?分析评价文章的观点。?二、?如何克服“套板反应”。?预习提示：?1.?词语积累：?清沁肺腑?才高八斗?学富五车?套板反应?举不胜举?刻苦自励?推陈翻新?自鸣得意?索然无味?不即不离?点铁成金?一时兴会?尺牍?下乘?玩索?流弊?援例?冷寂?岑寂?拘礼?游离?蕴藉?2.?文学常识?谢灵运?韩愈?贾岛?李商隐?贺铸?3.?背诵?唐·贾岛?闲居少邻并，草径入荒园。?鸟宿池边树，僧敲月下门。?过桥分野色，移石动云根。?暂去还来此，幽期不负言。?锦???????瑟?唐·李商隐?锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。?庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。?沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。?此情可待成追忆，只是当时已惘然。?????????青玉案?????????宋·贺铸?凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。?飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断长句。若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨！?惠山烹小龙团?宋·苏轼?独携天上小团月，来试人间第二泉。?4.?附录?②?两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧南山秋。?????????????????????????????????????????——贾岛?③?无论