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当代文化冲突中的大学思想政治教育工作策略.pdf

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2009年第 lO期 江苏技术师范学院学报(职教通讯 ) No.10,2009 第24卷 JournalofJiangsuTeachersUniversityofTechnology V0l|24 总第 221期 CommunicationofVocationalEducation GeneralNo.221 当代文化冲突中的大学思想政治教育工作策略 蒋 旋 新 (江苏技术师范学院 教育学院,江苏 常州 213001) 摘 要:大学思想政治教育工作与当代文化思潮互动竞争发展 日趋突出与深化。有必要从文化层面探析当代文 化思潮对大学思想政治教育工作的深刻影响,确立科学务实发展观和与时俱进创新观,构建人文化、国际化和现 代化 的新对策。 关键词:思想政治教育;文化思潮;互动发展 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1674—7747(2009)10—0086—04 大学思想政治教育工作具有悠久的历史积淀 首先,应该看到全球文化多元化对大学思想政治 和文化传统,是一项 旨在通过对一种文化和价值 教育工作和青年大学生成长有互补促进的积极方 的选择作用于人的性格和道德形成的有意识的文 面,带来文化发展的新视野、新元素和新活力。其 化实践活动;当代文化思潮属于社会意识形态范 次,也必须认清其不可忽视的消极面。现实表明, 畴,是一个多元性文化载体。在本文是狭义的概 文化的多元化,必然导致思想观念和价值观的多 念,是指在市场经济条件下与我国社会主流意识 样化,不仅使本土文化和校园文化面临强烈冲击 和文化并存竞相发展的社会思潮 ,主要通过政治、 与深刻震荡,思想政治教育工作的权威性 、主导性 哲学、经济和文艺等途径,作用于社会生活,并深 面临危机,而且也会使广大青年学生因缺乏对社 刻影响大学教育和文化建设。两者属于不同的社 会历史生活的深刻体验和对全球文化 、本土文化 会意识形态领域,但在文化层面上却是相互联系、 的系统了解把握,以及缺乏丰富的文化选择与交 彼此渗透 、互动互补、合作共生、竞争发展的。因 流的能力,而出现思想行为上的不适 、无序、易变 此,把高校思想政治教育工作纳入当代文化思潮 和盲 目性,有时甚至会陷入心理的茫然与被动的 发展的视野,深入探析其所处的文化环境与现状, 境地。一个时期里,存在于一些大学生身上的 “双 适时构建应对文化方略,对于增强工作的适应性、 缺”(既缺乏对世界文化的判断与选择 ,又缺乏对 主导性、针对性和实效性 ,大有裨益,具有文化的 本土文化的认 同与选择 )现象 ,以及 “以自我为中 战略意义。 心”的个人本位主义意识的滋生和集体主义精神 一 、 当代文化冲突中大学思想政治教育工作 薄弱等问题,正是这一文化现实矛盾在高校的客 (一)全球文化与本土文化对话 中的大学思想 观反映,同时也暴露出大学文化的 “贫困”,昭示我 政治教育工作 们如只单纯固守传统的思想观念和方法而不思变 全球文化与本土文化在当代文化思潮中是两 革已无法应对新文化环境的需要。 股并行交织逆行的文化潮流。随着我 国加入WTO. (二 )传统文化与现代文化交融 中的大学思想 全球与本土文化大交汇大碰撞 ,必然引发种种矛 政治教育工作 盾冲突,大学文化发展也进入一个矛盾的凸显期。 传统与现代交融是社会文化发展的必由之 收稿 日期:2009—06—10 作者简介:蒋旋新(1949一),男,江苏常州人,江苏技术师范学院教育学院研究员,主要研究方向为高等教育管理与职业 教育。 第 1O期 蒋旋新:当代文化思潮震荡嬗变中的大学思想政治教育工作策略 87 路 ,但在当代文化思潮中却是一个充满矛盾纷争

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