我对教育技术的理解08423课件.pptVIP

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目 录 我的背景 教育技术相关术语 教育技术发展历程 教育技术AECT94定义 教育技术研究领域 教育技术发展趋势 我的背景 我是陆良县马街镇漾稻小学的一名小学教师,工作已有14年了。学习前的自我理解:是 把音频、视频等通过计算机这一媒体用在课堂教学中,解决传统教学难以解决的教学重难点。通过学习我知道这是一种新的教学理念,是教育发展到今天的必然结果,是信息时代赋予教育的新的内涵。既包含教学技术的应用又包含教学设计,教学资源的开发、利用等。 教育技术 教学技术 教学设计 学习环境 学习资源 信息技术 电化教育 教育技术发展历程 教育技术发展的主线: 按照媒体技术的发展来看:视觉教学、视听教学、视听传播、教育技术; 按照系统理论的发展来看:程序教学、教学系统设计; 最后形成教育技术。 教育技术AECT94定义 教育技术(AECT):教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、管理、评价、利用的理论与实践。 我们的理解:应用现代信息技术,对学习资源和学习过程进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践,包括教育技术学的理论基础、媒体与教学、教学资源的开发与应用、教学过程的理论与实践、教学设计与开发、远程教育技术、教学评价技术等内容。 现代教育技术对课堂教学的影响 现代教育技术的发展趋势 网络化 多媒体化 愈来愈重视教育技术理论基础的研究 愈来愈重视人工智能在教育中应用的研究 愈来愈强调教育技术应用模式的多样化 * * 教育技术相关术语 教学媒体 课程整合 E-learning 学习资源 远程教学 视听教学 研究性学习 人工智能 多媒体 虚拟学伴 网络教育 WebQuest 视觉教学 教育传播 它对学生的学习方式产生影响 它将改变师生的角色和责任 它将改变学生的思维过程 使用现代教育技术对教师备课也将产生重要的影响 * * * * *

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