三年级上册《正方形的周长计算》例3ppt.pptVIP

（2）用6个边长为1厘米的小正方形，拼成一个长方形。有几种拼法？它们的周长一样吗？ * * * * 求下面长方形的周长。 6分米 3分米 1分米 4分米 (1) (2) （6+3）×2=18（分米） （4+1）×2=10（分米） 6+6+3+3=18（分米） 6×2+3×2=18（分米） 4×2+1×2=10（分米） 4+4+1+1=10（分米） 什么是周长？ 封闭图形一周的长度，就是它的周长。 正方形的周长 6cm 6cm 6×4=24 (cm) 正方形的周长= 边长×4 边长 6+6+6+6=24 (cm) 正方形边有什么特点？ 四条边相等 怎样求这个正方形的周长呢？ 25厘米 25厘米 25厘米 25厘米 25+25+25+25=100(cm) 25×4=100 (cm) 一个正方形的镜框，四周用木条钉成，镜框的边长是5分米，最少需要木条多少分米？ 5分米 5+5+5+5=20（分米） 5×4=20（分米） 答：最少需要木条20分米。 6×4=24 (米) 6+6+6+6=24 (米) （1）一个长方形花坛长5米，宽3米，这个花坛的周长是多少？ （2）要给一块正方形桌布的四周缝上花边，已知桌布的边长是12分米。那么至少需要花边多少？ （5+3）×2 =8×2 =16（米） 答：栏杆长16米。 12 ×4 =48（分米） 答：至少需要花边48分米。 国庆节美化校园,利用围墙的一边,用铁栏杆围出一个长方形花圃，长是4米,宽是2米，需要多少米长的铁栏杆？　　　　　　　　　　　　　 4米 2米 选择题： （1）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式是（ ） A、50＋35×2 B、（50＋35）×2 （2）教室的长与宽的和是12米，它的周长是（ ）米 A、（12＋12）×2=48（米） B、 12×4=48（米） C、 12×2=24（米） B C 一块正方形手帕，用90厘米 长的绸带能围一圈吗？ 2分米 用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形.这个长方形的周长是多少? 1厘米 这个图形的周长是 厘米。 8厘米 28 6厘米 （8+6）×2=28（厘米） 7厘米 1厘米 6厘米 2厘米 4厘米 4厘米 5厘米 3厘米 实践操作：用16根火柴棒，可以摆出几种不同的长方形（假设每根火柴棒长为1厘米），分别讲出每种长方形的长和宽各是多少厘米？ 思考题： A B C 一只蜗牛从C点出发 爬到A点有两条路， 哪一条路比较近？ 请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出什么图形？ 同桌二人合作，要求如下： 1. 同桌二人动手拼一拼。 2. 画一画，算一算。 * * *