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15骆驼和羊.doc
15 骆驼和羊
教学目标:
110个生字和由生字组成的新词,认识5个生字。
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3
教学重点:
1
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第一课时
教学过程:
一、引言揭题:
同学们,你们见到过骆驼吗?出示骆驼的图片。骆驼有什么特点?(高大)那你们见过羊么?羊有什么特点?(矮小)高大的骆驼和矮小的羊之间会发生什么事情呢?
二、新授:
(一)图文对照,初步了解课文内容。
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4? 他们俩? 围墙? 茂盛? 摇头? 很窄? 大模大样? 评理
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(二)借助插图,理解课文重点,懂得其中的道理。
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(三)讲读二、三自然段。
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三、作业:熟读课文,熟读本课生字词。分角色朗读二、三段。
第二课时
教学过程:
一、复习导入:骆驼和羊都能通过一件事来证明自己的看法是对的,它们互不服输,最后想出什么办法呢?
二、新授:
(一)学习第四段
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(二)学习生字新词
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茂:注意下边不要多一点。
腿:要先写两边,后写中间。
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三、练习:课后2题、3题。
板书设计:
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