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科学五年级下册生物的生长(《我们在成长》教学设计(男生版)).doc
《我们在成长》教学设计
(整体教学设计及后15分钟男生版)
中山市小榄镇菊城小学科学组
教学目标和能力要求
科学知识目标:
1.了解自己成长过程中外貌发生的变化;
2.知道一些青少年身体发育的特点;
3.了解青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。
能力培养目标
能够收集资料、分析数据,发现自己身高体重增加的一些简单规律。
情感态度价值观
能以健康的成长心理对待自己的身体、心理变化。
教学准备
学生准备:每个三人合作学习小组一本个人成长相册,数据分析表格。
教师准备:学生个人成长相册、折线图分析表格。
其他资源:
课件:《我们在成长》、学生实践作业《身高、体重增长折线图数据分析》。
课前活动
1.学生分好三人学习小组;
2.学生仔细观察每组个人成长相册,发现生长不同阶段有什么特点;
3.通过实验和数据分析,研究青春期生长过程中的一些规律;
课堂教学
一、新课导入相册里记录的变化
不同年龄的照片,看看从小到大的外貌是怎样变化的,描述的外貌变化情况。最近彬彬的声音怎么变得沙哑了?
彬彬要长大了吗?从哪些方面能够说明人在不断生长着?
今天,我们来学习课《我们在成长》。
身高、体重的变化
少年儿童在成长的过程中,不但外貌发生了变化,身高和体重也发生了明显的变化。怎样才能知道近几年自己在身高和体重等方面的变化情况呢?
到校医室查一查几年来的身高和体重的记录,并将收集到的数据设计成表格记录下来。
分析数据,发现身高和体重的变化规律。
身高和体重每年增加的情况都一样吗?在哪一年增加得最快?男生的身高和体重从12、13岁开始增长较快女生的身高和体重从11、12岁开始增长较快。
男生的身高和体重从12、13岁开始增长较快女生的身高和体重从11、12岁开始增长较快。我们长大了
除了身高、体重增加之外,我们的身体还出现了哪些变化?
在长大的过程中,少年儿童的身体会悄悄地发生变化。男生开始长胡须,颈部开始出现突起的喉结,声音变得很低沉;女生的乳房开始渐渐地发育,月经也开始出现,无论男女都开始出现“青春痘”。这些变化是进入青春期的重要标志。
健康成长健康成长注意保证睡眠小结:
青春期是人一生中很重要的时期。发育得好,能给一生的健康打下很好的基础;发育得不好,往往会影响一生的健康。所以,我们要特别注意青春期的保健。由于人在青春期各方面生长发育很快,所以这个时期特别需要增加营养。另外,还要注意保证睡眠,加强锻炼,预防疾病。
、作业查找资料,了解更多的青春期保健知识。
粤教版五年级科学下册第三单元第10课《我们在成长》教学设计
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