人教版思想品德八下第五课《隐私受保护》（尊重和维护隐私权）word集备教案.docVIP

集体备课课时教案 ＿2010 年 3 月 12 日 学科 政治 年级 八年级 课题 尊重和维护隐私权 课型 新授课 第 12 课时 主备教师 史怀记 辅备教师 王富柏 三 维 目 标 知识 与 能力 知道我国法律对公民的隐私权给与保护，掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，明白侵害者应承担的责任：强化责任与信誉意识。 过程 与 方法 以案学法的形式，联系自身实际感悟体验，尊重和维护隐私权。 教学方法：讲授法、阅读法、讨论教学法、案例分析法。 情感态度与价值观 在生活中尊重和保护隐私，憎恶侵犯公民隐私是行为。 教学重难点 及 教学突破 教学重点：掌握保护个人隐私的技巧和法律方式，强化责任与信誉意识。教学难点：如何运用法律维护自己的隐私权。 教学准备 了解相关内容的已有认识，加强教学的针对性；调查学生对此部分内容有何疑问，以便有针对性进行讲解；相关知识的贮备和拓展。 多媒体课件。 过 程 设 计 议课修改 导入新课：通过上一节课的学习，我们知道了每个人都有隐私，我们每个人都有隐私权，我国法律保护公民的隐私权。那么，如何运用法律维护自己的隐私权？这一节课我们就来学习 第二框　尊重和维护隐私权。 第二框　尊重和维护隐私权（板书） 一、尊重隐私是道德的期盼（板书）我们在现实生活中，经常可以遇到父母擅自翻阅子女日记和擅自折阅子女信件的事情，我们想一想：（1