“邹忌讽齐王纳谏”说课课件.pptVIP

说教材： 　《邹忌讽齐王纳谏》是人教版九年级下册第六单元第二课，本单元主要以古代战争为话题，整体要求培养学生热爱和平及从战争人物中学得为人处事的能力。本课是古代历史、散文名著《战国策》中的名篇，文字浅显，故事具体，人物形象突出，有丰富的人文内涵和教育意义，语言艺术上有极高的成就。邹忌作为齐国的谋臣、策士，他的说话艺术在这里淋漓尽致地得以发挥,他进谏齐威王，齐王欣然采纳他的意见，齐国出现了大治。不动一兵一卒，不费一枪一炮，就能使燕、赵、韩、魏皆朝于齐。 说学情： 九年级学生对文言文的基本学习方法有一定的掌握，第一节可是已对本课的字词句及文章内容进行了梳理，同时在前几个单元的学习中已经对人物形象方法刻画有了一些把握。但是九年级学生学习压力大，他们未深入接触社会，人际交往能力较差，通过这课学习邹忌的说话艺术，来培养他们在为人处事、交际修养等方面的能力。为此根据这学情我设计了以下教学目标。 说教学目标： 1、通过探讨本文记叙的故事，整体把握课文内容。 2、把握分析人物形象，体会人物品质。 3、学习理解邹忌的讽谏艺术。 4、引导学生学会委婉劝说别人的能力，提高人际交往能力。 说教学重难点： 1、教学重点： 体会邹忌的讽谏艺术，体会人物优秀品质。 2、教学难点：a、培养学生正确的人际交往能力。 b、培养学生懂得时刻保持清醒头脑、懂得虚心接受别人意见。 说教学方法： 　现实生活中我们用各类语言