上汽通用五菱汽车股份有限公司员工培训管理的研究的论文.docVIP

——电子信息与控制工程系 上汽通用五菱汽车股份有限公司员工 培训管理研究 学生姓名：XXX 专业班级：自动化081班 学 号：XXX 指导老师：张光明 摘要 本文以上汽通用五菱员工培训管理实践为基础，结合当今培训管理理论进行研究。本文第一章主要介绍上汽通用五菱的从第二章到第章培训需求分析首先从理论上论述了培训需求的产生，培训需求分析的意义、内容和方法，以及对培训需求的确认；然后对上汽通用五菱的培训需求分析实践进行分析和研究。培训计划制定首先介绍培训计划的类型和内容，其次介绍制定培训计划时对培训课程和培训方法的选择，最后是对上汽通用五菱的培训计划制定工作进行分析和研究。培训计划实施主要介绍它的重要作用和相关内容，在此基础上对上汽通用五菱的培训计划实施工作和培训成果转化进行分析和研究。培训效果评估对评估的意义、可行性，评估的内容和方法进行了深入分析和探讨，在此基础上对上汽通用五菱的培训效果评估工作进行分析和研究。第六章是对上汽通用五菱员工培训管理工作进行总结并对其发展进行探索，研究内容主要有：培训组织形式变革、培训管理创新、引进先进的培训技术和手段等。：培训管理培训需求分析培训效果员工培训：人力资本再生产的重要方式 人力资本理论创始人、1979年诺贝尔经济学奖获得者西奥多?舒尔茨（T.W.Schultz）在20世纪60年代依据大量的实证分析得出一个突破性结论：在现代社会，人的素质（知识、才能和健康等）的提高，对社会经济增长所起的作用，比（物质）资本和劳动（指非技术性劳动）的增加所起的作用要大得多，而人的知识才能基本上是投资（特别是教育投资）的产物。按照这种理论，不应当把人力资本的再生产仅仅视为一种消费，而应视同为一种投资，这种投资的经济效益远大于物质投资的经济效益。而且人力资本投资不再符合边际收益递减规律，而是边际收益递增的。 二十世纪九十年代，人类社会进入了知识经济时代，企业竞争的焦点不仅是资金、技术等传统资源，而是建立在人力资本基础之上的创新能力。同时经济的全球化发展使得企业间的竞争范围更加广阔，市场变化速度日益加快，面对这种严峻的挑战，企业必须保持持续学习的能力，不断追踪日新月异的先进技术和管理思想，才能在广阔的市场中拥有一席之地。于是，增加对人力资源不断的投资，加强对员工的教育培训，提升员工素质，使人力资本持续增值，从而持续提升企业业绩的和实现战略规划，成为企业界的共识。 强化员工培训，可以增强企业竞争力，实现企业战略目标；另一方面将员工个人的发展目标与企业的战略发展目标统一起来，满足了员工自我发展的需要，调动员工工作的积极性和热情，增强企业凝聚力。充分发挥培训对于企业的积极作用，建立有效的培训体系是达成这一目标的前提条件。 1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化3、培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力。4、适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命目前，我国企业的员工培训取得了一些成就。我国国有企业在教育培训方面的投资较以前有很大提高如。但成绩是有的，问题更不少。这主要表现为以下几个方面： 培训投资仍严重不足。 在员工培训方面的投资仍处于很低的水平。除职能错位举办子弟学校和政治任务性质投资助学外，真正用于员工培训的投资微乎其微。培训体系不健全，模式单调僵硬。 据一份权威机构对中国企业的培训调查报告显示，92%的企业没有完善的培训体系。在企业的培训管理机构方面，仅42%的企业有自己的培训部门;在培训知道方面，64%的企业声称有自己的培训制度，但经座谈和深访发现，几乎所有的企业承认自己的培训制度流于形式;在培训需求方面，没有几家企业进行过规范的培训需求分析。很多企业一提到培训，就是来场讲座，外派学习一周等清一色的“单调品牌”，从来或者说很少考虑自身需要，更多的是流于形式，为培训而培训。 培训实践效果差。 培训实践的效果分指两方面，其一为失败的培训，即企业所实施的培训对于原状并无直接或间接影响，对企业未来的发展也毫无促进效果而言。其二为训而无用的培训。“用”是指培训后，可以将所学用于现实实践中。既然有了一种能力，就该做到“人尽其才，物尽其用”，而不是培训后，原来该怎么干现在还怎么干，仿佛培训的那段日子只是企业好心施舍的一个特殊“福利”。来自同一份资料显示，栽培系的成果转化方面，大多数企业的培训仅产生10%-20%的转化率，即80%-90%的培训资源被浪费了;在培训评估方面，有6%的企业曾做过二级评估，所有被访企业均没有进行过三级评估，也就是说，企业连自身都不清楚培训到底“发生了什么目前培训体系中存在的问题1