2013-2014学年高二物理(教科版选修3-4)课件:1.1《简谐运动》.pptVIP

2013-2014学年高二物理(教科版选修3-4)课件:1.1《简谐运动》.ppt

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Main Idea 运动的共同特点 一、机械振动 物体在平衡位置附近的往复运动. 2.特点: (1)平衡位置 振动停止时物体所在的位置. ------“对称性” (2)往复运动 ------“周期性” 1.定义: 例题1:下列运动中属于机械振动的有 ( ) A、树枝在风的作用下的运动 B、竖直向上抛出的物体的运动 C、说话时声带的振动 D、爆炸声引起的窗扇的运动 你能再举出一些例子吗? ACD 条件(理想化) : ①小球看成质点 ②忽略弹簧质量 ③忽略摩擦力 思考: 振子的运动是怎样一种运动呢? 二、弹簧振子 定义:小球和弹簧所组成的系统. 理想化模型 弹簧+小球 三、振动图像(位移--时间图象) 1、位移x:振动物体的位移x用从平衡位置指向物体所在位置的有向线段表示. 如图示,是振子在A、B位置的位移xA和xB 坐标原点0-平衡位置 横坐标t-振动时间 纵坐标x-振子偏离平衡位置的位移 规定在0点右边时位移为正,左边时位移为负. 2、画法: 三、振动图像(位移--时间图象) 三、振动图像(位移--时间图象) 第一个1/2周期: 时间t(s) 0 t0 2t0 3t0 4t0 5t0 6t0 位移x(cm) -20.0 -17.8 -10.1 0.1 10.3 17.7 20.0   第二个1/2周期: 时间t(s) 6t0 7t0 8t0 9t0 10t0 11t0 12t0 位移x(cm) 20.0 17.7 10.3 0.1 -10.1 -17.8 -20.0 描点法 1、画法: 类似应用 绘制地震曲线的装置 我们所得到的小球运动的x—t图象很像正弦曲线,是不是这样呢?你用什么方法来检验? 思考 3、验证: 方法一 验证法: 假定是正弦曲线,可用刻度尺测量它的振幅和周期,写出对应的表达式,然后在曲线中选小球的若干个位置,用刻度尺在图中测量它们的横坐标和纵坐标,代入所写出的正弦函数表达式中进行检验,看一看这条曲线是否真的是一条正弦曲线。 方法二 拟合法: 在图中,测量小球在各个位置的横坐标和纵坐标,把测量值输入计算机中作出这条曲线,然后按照计算机提示用一个周期性函数拟合这条曲线,看一看弹簧振子的位移—时间的关系可以用什么函数表示。 结论: 弹簧振子的振动图像是一条正弦曲线. 四、简谐运动 1、定义: 质点的位移随时间按正弦规律变化的振动. 如:弹簧振子的运动等。 简谐运动是最简单、最基本的振动。 2、振动图象(x-t图象) 横坐标——时间;纵坐标——偏离平衡位置的位移 四、简谐运动 振动图象是一条正弦曲线. 思考 1、简谐运动的图象就是物体的运动轨迹吗? 2、由简谐运动的图象判断简谐运动属于下列哪一种运动?C A、匀变速运动 B、匀速直线运动 C、变加速运动 D、匀加速直线运动 3. 位移、速度特点 位移: 方向始终背离平衡位置,每经过平衡位置位移方向发生改变;远离平衡位置时位移增大,靠近平衡位置时位移减小。 速度: 每经过最大距离处速度方向发生改变,远离平衡位置(位移增大)时速度方向和位移方向相同,靠近平衡位置(位移减小)时速度方向和位移方向相反。 例题2:某一弹簧振子的振动图象如图所示,则由图象判断下列说法正确的是( ) A、振子偏离平衡位置的最大距离为10cm B、1s到2s的时间内振子向平衡位置运动 C、2s时和3s时振子的位移相等,运动方向也相同 D、振子在2s内完成一次往复性运动 10 5 0 -5 -10 t/s x/cm 1 2 3 4 5 6 AB 某弹簧振子的振动图象如图所示,根据图象判断。下列说法正确的是( ) A、第1s内振子相对于平衡位置的位移与速度方向相反 B、第2s末振子相对于平衡位置的位移为-20cm C、第2s末和第3s末振子相对于平衡位置的位移均相同,但瞬时速度方向相反 D、第1s内和第2s内振子相对于平衡位置的位移方向相同,瞬时速度方向相反。 20 -20 t/s x/cm 0 1 2 3 4 5 6 D 练习 五、简谐运动与匀速圆周运动的关系 一、机械振动: 1.定义:物体在平衡位置附近所做的往复运动. 2.特点:

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