2013-2014学年高一物理（教科版必修2）课件：4.1《功》.pptVIP

变式训练2　一质量为1 kg的物体被人用手匀速向上托高1 m，下列说法正确的是(g取10 m/s2)(　　) A．手对物体做功10 J B．合外力对物体做功为0 C．物体克服重力做功10 J D．手对物体做正功，且大于10 J 解析：选ABC.手对物体的作用力F＝mg＝10 N，故手对物体做的功W1＝10×1 J＝10 J，A对、D错．重力做功W2＝－10×1 J＝－10 J，C对．物体匀速上升，合力为零，故W合＝0，B对． 变力做功的计算 例3 某人利用如图4－1－13所示的装置，用100 N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端，将物体从水平面上的A点移到B点．已知α1＝30°，α2＝37°，h＝1.5 m，不计滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦．求绳的拉力对物体所做的功． 图4－1－13 【精讲精析】　绳对物体的拉力虽然大小不变，但方向不断变化，所以不能直接根据W＝Fxcosα求绳的拉力对物体做的功． 由于不计绳与滑轮的质量及摩擦，所以恒力F做的功和绳对物体的拉力做的功相等．本题可以通过求恒力F所做的功求出绳对物体的拉力所做的功．由于恒力F作用在绳的端点，故需先求出绳的端点的位移x，再求恒力F的功． 由几何关系知，绳的端点的位移为： 【答案】　50 J 【方法总结】　解决本题有两个关键点： (1)把变力做的功转化成恒力做功求解； (2)力F做功的位移等于左边绳的变短的部分，而不等于物体的位移． 变式训练3　如图4－1－14所示，轻弹簧一端与竖直墙壁连接，另一端与一质量为m的木块连接，放在光滑的水平面上，弹簧的劲度系数为k，弹簧处于自然状态，用水平力缓慢拉木块，使木块前进x，求这一过程中拉力对木块做了多少功？ 图4－1－14 2．力F与位移x有夹角α时：W＝Fxcosα，其中F、x、cosα分别表示_________、______________、_______________________． 3．各物理量的单位：F的单位是______，x的单位是_______，W的单位是_________，即焦耳． 力的大小 位移的大小 力与位移夹角的余弦 牛顿 米 牛·米 三、功的正负　合力的功 1．正功、负功的条件 α范围 cosα范围 W正负 0≤α90° Cosα___0 W___0 α＝90° Cosα___0 W___0 90°α≤180° Cosα___0 W___0 ＝ ＝ 2.正功、负功的物理意义(如图4－1－1所示) 图4－1－1 (1)力F是动力，对物体做_______． (2)力f是阻力，对物体做________，或说物体克服f做_________． (3)力N和G即不是动力，也不是阻力，________． 3．合力的功 物体受多个力的作用发生了位移，_______对物体做的功等于各分力对物体所做功的_________． 正功 负功 正功 不做功 合力 代数和 思考感悟 力F1对物体做了20 J的功，力F2对物体做了－100 J的功，F1、F2哪一个力对物体做的功多？ 提示：功是标量，只有大小，没有方向，功的正负既不表示功有方向，也不表示功的数量的大小，所以F2对物体做的功多． 核心要点突破 一、对功的理解 1．功的决定因素：做功具有两个必不可少的决定因素：①做功的力；②物体在力的方向上的位移．力对物体是否做了功，只与这两个因素有关，并且功的大小等于力与物体在力的方向上的位移的乘积，而与其他因素，诸如物体运动的快慢、运动的性质、接触面是否光滑、物体质量的大小等均无关系． 2．公式W＝Fxcosα的理解 (1)F表示力的大小，x表示力的作用点相对于地面位移的大小，当力的作用点的位移与物体的位移相同时，也常常说是物体相对于地面的位移大小，α表示力和位移方向间的夹角． (2)公式可以表达为W＝F·xcosα，表达的意义是功等于沿力F方向的位移与力的乘积；公式也可以表达为W＝Fcosα·x，表达的物理意义是功等于位移与沿位移方向的力的乘积． 特别提醒：(1)公式W＝Fxcosα仅适用于恒力做功的情况． (2)功虽然有正负，但功是标量，它的正负不表示方向． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1.用水平恒力F作用在质量为M的物体上，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动的距离为x，恒力做功为W1，再用该恒力作用于质量为m的物体上，使之在粗糙的水平面上移动同样的距离x，恒力做功为W2，则两次恒力做功的关系是(　　) A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．W1＝W2 D．无法判断 解析：选C.两次做功的力相同、位移相同，由功的公式W＝Fx知，两次恒力做功相同，故C选项正确． 二、总功的计算 由合力与分力的等效替代关系知，合力与分力做功也是可以等效替代的，因此计算总功的方法有两种： 1．先求物体所受的合外力，再根据公式W