【小学数学教学设计】年月日学案.docVIP

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2017-10-10 发布于四川
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【小学数学教学设计】年月日学案.doc

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人教版小学三年级数学下册《年月日》学案四川营山县星火晶宝实验小学：段灵瑾学习目标： 1．认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道大月、小月、平年、闰年的知识。 2．记住各月及平年、闰年的天数，能初步判断某一年是平年还是闰年。 3、通过细致地观察，独立思考并小组交流，建立较长的时间观念，培养观察、对比、概括的能力，促进思维的发展。学习重点：认识时间单位年月日，了解它们之间的关系，记住大，小月学习难点：判断某一年是平年还是闰年学习过程：自主学习 1、完成课本第46页上的内容。 2、一年有几个月？每个月的天数都一样吗？ 3、哪几个月是31天？哪几个月是30天？二月有多少天？ 4、在年历上圈出自己的生日和父母的生日。 5、自学后，提出不懂的问题。二、合作探究 1、看课本第48页后组内交流记住大、小月的方法。 2、计算年历全年的天数。 3、如何判断某一年是平年还是闰年？ 4、组内交流自学中不懂的问题。三、即时训练 1、课本第48页下面的做一做。 2、看课件完成你能行。四、评点总结 1、通过今天这节课的学习，我知道了： 2、师生评价