2014-2015学年高一历史学案：5.19 《俄国十月社会主义革命》（岳麓版必修1）.docVIP

第19课　俄国十月社会主义革命 [课程标准]　概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 一、革命前的沙皇俄国 1．改革不彻底：政治上保留了____________制度，经济上__________没有真正解决，存在________残余。 2．矛盾尖锐：一战期间，沙俄的________与腐朽充分暴露，加深了人民的苦难。 二、彼得格勒武装起义 1．二月革命 (1)经过：1917年3月8日，__________工人和市民举行示威游行并转变为____________。 (2)性质：资产阶级民主革命。 (3)结果 ①推翻了____________王朝。 ②资产阶级建立起____________。 思考1　二月革命是什么性质的革命？革命后俄国出现了怎样的状况？ 2．《四月提纲》 (1)背景：____________没有满足民众要求并继续进行________，俄国面临向何处去的问题。 (2)内容 ①无产阶级需要夺取政权，实现____________革命。 ②通过__________政权去实行__________。 ③退出帝国主义战争。 (3)作用：成为________________的纲领，推动了革命形势的发展。 3．十月革命 (1)准备：1917年7月，______________确定了__________的方针。 (2)过程：在布尔什维克党的领导下，彼得格勒武装____________、________发动起义。 思考2　俄国革命分几个阶段？为什么在1917年俄国社会民主党(布)中央委员会认为武装起义是不可避免的？ 三、第一个社会主义国家的建立 1．背景 (1)推翻____________，取得胜利。 (2)全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，通过《和平法令》和《土地法令》，世界上第一个____________国家诞生。 2．性质：无产阶级领导的社会主义革命。 3．新型社会主义的政体特点 (1)立法与________权力统一，代表由人民____________。 (2)全俄__________________是最高权力机构，选举政府即人民委员会。 (3)人民委员会拥有__________。 思考3　苏维埃这种政治体制有什么特点？ 4．意义 (1)开辟出俄国__________发展的道路。 (2)给各国无产阶级和______________________人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。 问题4　俄国十月革命有何历史意义？ 探究一　十月革命的胜利 1．材料　列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。” 问题　材料中的“战争”指的是什么？它对俄国革命的爆发产生了怎样的影响？ 　 　 　 2．材料　目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段应使政权转到无产阶级手中和贫苦农民阶级手中。 ——列宁《四月提纲》 问题　材料中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？ 　 　 　 　 3．材料　攻打冬宫的起义部队向冬宫进发，爬过木柴堆成的街垒，踩到原来守卫在这里的士官生丢弃的枪支，发出胜利的欢呼。狂涛怒潮般的人群拥进冬宫……脚下的人行道上堆积着“阿芙乐尔”号巡洋舰所发的两枚炮弹击中冬宫屋檐时崩碎的泥灰，这是冬宫受到炮击时惟一的损失。 问题　材料反映的是哪一战争场景？这次起义的主要成果是什么？ 　 　 　 　 　 　 探究二　十月革命的意义 1．材料　苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度，宣布国内各民族人民的权利平等，废除教会的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁路，对企业开始实行工人监督，后来将大企业收归国有；没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。 问题　结合材料及所学知识说明苏维埃政权的性质。 　 　 　 　 2．材料一　青年作家顾湘出版了《东香纪：俄罗斯游学札记》，该书详细记录了她留学俄国的生活。让她记忆最深刻的是俄国的两个节日——“俄罗斯日”及“十月革命日”。“我们可以从这两个节日，看出俄国人的国家自豪感和对历史的铭记。” 材料二　苏联解体后，俄罗斯不仅有人全盘否定十月革命，否定列宁，还有人主张把列宁墓从红场迁出，甚至四处寻找沙皇的后裔，企图在俄罗斯恢复帝制。但此事最终因没有多少人响应而告吹。列宁墓仍然留在红场，列宁的铜像依然屹立在十月广场。 问题　试结合所学知识指出为什么“十月革命日”会成为俄国的两个重要节日之一？材料二中所反映的事件说明了什么？ 　 　 　 　 探究三　十月革命的特点 　名师点拨　(1)十月革命走的是由中小城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路。(2)十月革命