高考生物一轮复习训练：必修2 第11章 第1讲《基因突变和基因重组》.docVIP

一、选择题 1．(2014·福州质检)某一基因的起始端插入了两个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其指导合成的蛋白质结构影响最小(　　) A．置换单个碱基对　　　　B．增加3个碱基对 C．缺失3个碱基对 D．缺失5个碱基对 解析：选D　某基因的起始端插入两个碱基对后，在插入位点后的所有密码子均改变，导致合成的蛋白质在插入位点后序列全发生改变。若此时在附近缺两个或5个碱基对或增加1个碱基对，即总碱基对的增减数为3n，则可能对将来控制合成的蛋白质影响较小。 2．引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生来源于同一种变异类型的是(　　) 果蝇的白眼　豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒　八倍体小黑麦的出现　人类的色盲　玉米的高秆皱形叶　人类的镰刀型细胞贫血症 A． B． C． D． 解析：选C　果蝇的白眼、人类的色盲及镰刀型细胞贫血症都来源于基因突变；豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒，玉米的高秆皱形叶都来源于基因重组；八倍体小黑麦的出现则来源于染色体变异。 3．基因突变是生物变异的根本来源，下列关于基因突变特点的说法正确的是(　　) A．无论是低等还是高等生物都能发生基因突变 B．基因突变的频率是很高的 C．基因突变只能定向形成新的等位基因 D．基因突变对生物的生存往往是有利的 解析：选A　自然状态下，基因突变的频率很低；基因突变是不定向的，基因突变可以引起基因“质”的改变，可产生原基因的等位基因；基因突变对生物的生存往往是有害的，有的甚至是致死的，只有少数突变是有利的。 4．下列关于基因重组的说法不正确的是(　　) A．生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 B．减数分裂四分体时期，同源染色体上的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能 解析：选B　同源染色体的姐妹染色单体上的基因是相同的，减数分裂四分体时期，若姐妹染色单体之间发生局部交换不会发生基因重组。一般情况下，水稻的花药内可进行减数分裂而发生基因重组，而在根尖细胞中只进行有丝分裂，不会发生基因重组。 5．(2014·龙岩质检)细胞的有丝分裂与减数分裂都有可能产生可遗传的变异，其中不能发生在有丝分裂过程的变异是(　　) A．非同源染色体自由组合，导致基因重组 B．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 C．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 D．染色体不能分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 解析：选A　非同源染色体自由组合只发生在减数第一次分裂。 6．下图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是(　　) A．只有a、b过程能发生基因突变 B．基因重组主要是通过c和d过程实现的 C．b和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极 D．d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离 解析：选C　a是有丝分裂，b是减数分裂，c是受精作用，d是有丝分裂。基因突变可发生在任何细胞内。基因重组发生在减数第一次分裂，受精过程中不发生基因重组。d和b均有姐妹染色单体的分离。 7．(2014·厦门质检)下列有关遗传和变异的叙述，正确的是(　　) A．所有生物的变异都是由基因突变引起的 B．所有生物的变异都能够遗传给后代 C．有丝分裂过程中可出现染色体变异 D．基因重组导致三倍体西瓜出现无子性状 解析：选C　所有生物的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异；如果变异发生在体细胞中就不一定能够遗传给后代；三倍体西瓜出现无子是染色体变异的结果。 8．下列可能会使DNA的分子结构发生改变的是(　　) 同源染色体分离　非同源染色体自由组合　基因突变　同源染色体上非姐妹染色单体互换部分片段　染色体结构变异　染色体数目变异 A． B． C． D． 解析：选C　在减数第一次分裂的过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，可使等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，但DNA分子内部结构并没有改变；基因突变是基因内部结构发生了碱基对的替换、增添或缺失，因此会使DNA分子结构发生改变；同源染色体上非姐妹染色单体互换部分片段，实质上是使相应部位的DNA片段发生了交换，因此会使DNA分子结构发生改变；染色体结构变异是指排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，因此会引起DNA分子结构发生改变；染色体数目变异不涉及染色体上的DNA分子结构的改变。 9．5－BrU(5－溴尿嘧啶)既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5－BrU五种核苷酸的适宜培养