听说模拟考试答题分析及备考建议.pptVIP

听说模拟考试答题分析及备考建议 ——Part B“角色扮演”部分 吴君毅 (2014-2-27) “Role-play”答题质量分析 “三问”部分 ——语言结构的准确性； ——信息的完整性； “五答”部分 ——信息的有效传递； “Role-play”答题质量分析 ——语言结构的准确性； 疑问句误用陈述句语序： What we should prepare for…? / What we need for…? What kinds of jobs students can do? 疑问句句式混杂： Does each student can only take part in…? “Role-play”答题质量分析 ——信息的完整性； 信息表达缺乏灵活性： “是否有优惠” ——除了用Is there any discount…外，还可以用Can it be cheaper…? 等。 用词不当(混淆) 把information讲成message；把students讲成classmates ；把October说成December, November, September等。 What’s the weather like in Australia on October? “Role-play”答题质量分析 ——信息的有效传递（“五答”） 信息不完整： B卷第一题，只提及stores, hotels, restaurants等，对概括性的“part-time jobs”没有提及；B卷第五题，只抓住录音最后一句话finding a place to live can be challenging. 答非所问（未能抓住信息点）： 没听清楚问句，用in private homes来回答what job。 一周突破“角色扮演”——问句结构 根据各档学生能力，归纳“N个必考问句”，加强句型操练，实现汉英“无缝对接”。 ——变换时态 “有没有……” Is there any…? / Was there any…? / Will there be any…? Do you have…? / Have you had…? / Will you have…? ——替换词汇 能否谈谈/介绍/谈论…… Can you say something about…? 一周突破“角色扮演”——问句结构 你认为……怎么样？你怎么看待……？ What do you think of…? / How do you feel about…? 你喜欢……还是……？/ ……和……，你更喜欢哪个？ Do you prefer to do…or do…? / Which do you prefer, doing…or doing…? 你觉得/认为（如何、哪个、什么…）……？ (How/Which/What…) do you think + SV语序? 一周突破“角色扮演”——信息的表达 不懂直接译出的信息，用转译的方式。 原则：复杂的问题简单化； 方法1：句型替换法 如：在将来的教室里互联网有什么用？(13A) What is the use of the Internet in the future classroom? What role will the Internet play in the future classroom? What is the Internet for in the future classroom? (用句型替换) How will the Internet be used in the…? 同类：这些规则有什么用处？(12B) 一周突破“角色扮演”——信息的表达 报纸怎么评论这本书？(12C) How do the newspapers comment on this book? What are the newspapers’ comments on this book? What do the newspapers say about this book? 您能再多说点儿吗？(11B) Can you say more about it? 你能说说英国人吗？ (11C) Can you say something about English people? 一周突破“角色扮演”——信息的表达 方法2：替换表达法 你认为什么时候召集开会最好呢？ (13B) What do you think is the best time to call everyone for meeting? When do you think is the best time to have the meeting?（近义替换） 你们晚