2014年山东省泰安市肥城市第三中学高一物理复习学案：《匀变速直线运动》二（人教版必修1）.docVIP

学习内容 学习目标、 1、掌握s-t、v-t图象的特点并理解其意义 会应用s-t图象和v-t图象解决质点运动的有关问题 掌握自由落体和竖直上抛运动运动的规律 4、能熟练解决追及及相遇问题 学习重点 s-t、v-t图象、自由落体和竖直上抛运动运动的规律 学习难点 s-t、v-t图象、自由落体和竖直上抛运动运动的规律 学习指导 【知识要点】 一、运动图象的分析与运用 运动学图象主要有x－t图象和v－t图象，运用运动学图象解题可总结为六看： 1．一看“轴”：先要看清两轴所代表的物理量，即图象是描述哪两个物理量之间的关系． 2．二看“线”：图象表示研究对象的变化过程和规律．在v－t图象和x－t图象中倾斜的直线分别表示物体的速度和位移随时间变化的运动情况． 3．三看“斜率”：斜率表示纵、横坐标轴上两个物理量的比值，常用一个重要的物理量与之对应，用于定量计算对应物理量的大小和定性分析变化的快慢．x－t图象中斜率表示运动物体的速度的大小和方向．v－t图象中斜率表示运动物体的加速度的大小和方向． 4．四看“面积”：即图象和坐标轴所围的面积，也往往代表一个物理量，这要看两物理量的乘积有无意义．如v和t的乘积vt＝x，有意义，所以v－t图与横轴所围“面积”表示位移，x－t图象与横轴所围面积无意义． 5．五看“截距”：截距一般表示物理过程的初始情况，如t＝0时的位移或速度． 6．六看“特殊点”：如交点、拐点(转折点)等．如x－t图象的交点表示两质点相遇，但v－t图象的交点只表示速度相等． 1．定义：只受作用，从开始下落的运动． 2．特点：只受，即．初速v0＝，且加速度a＝3．性质：初速为零的匀加速直线运动．自由落体运动的规律自由落体运动时可以看成是匀变速直线运动在初速v0＝0，加速度a＝g时的一种特例．因此其运动规律可由匀变速直线运动的一般公式来推导．速度公式：v1＝gt位移公式：h＝ gt2、竖直上抛运动 1．竖直上抛运动问题的处理方法 (1)分段法可以把竖直上抛运动分成上升阶段的匀减速直线运动和下降阶段的自由落体运动处理． (2)整体法将竖直上抛运动视为初速度为v0，加速度为－g的匀减速直线运动． 2．竖直上抛运动的重要特性 (1)对称性①时间对称性：上升过程和下降过程时间相等 ②速度对称性：上升过程和下降过程通过同一点时速度大小相等 (2)多解性 通过某一点对应两个时刻，即：物体可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段．【例1】图是某质点运动的速度－时间图象，由图象得到的正确结果是(　　)A．0～1 s内的平均速度是2 m/s B．0～2 s内的位移大小是3 m C．0～1 s内的加速度大于2～4 s内的加速度 D．0～1 s内的运动方向与2～4 s内的运动方向相反 【例】如图12所示为一质点做直线运动的速度－时间图象，下列说法正确的是(　　)A．整个过程中，CE段的加速度最大 B．整个过程中，BC段的加速度最大 C．整个过程中，D点所表示的状态离出发点最远 D．BC段所通过的路程是34 m 【例】一遥控玩具小车在平直路上运动的位移－时间图象如图所示，则(　　)A．15 s末汽车的位移为300 m B．20 s末汽车的速度为－1 m/s C．前10 s内汽车的速度为3 m/s D．前25 s内汽车做单方向直线运动 【例】h，从第一滴开始下落时计时，到第n滴水滴落在盘子中，共用去时间t，则此时第（n+1）滴水滴与盘子的距离为多少？当地的重力加速度为多少？ 【例】某物体以30 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10 m/s2.5 s内物体的(　　) A．路程为65 m B．位移大小为25 m，方向向上 C．速度改变量的大小为10 m/s D．平均速度大小为13 m/s，方向向上 1．图所示是甲、乙两物体做直线运动的v－t图象．下列表述正确的是(　　)A．乙做匀加速直线运动 B．0～1 s内甲和乙的位移相等 C．甲和乙的加速度方向相同 D．甲的加速度比乙的小 小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图8所示，由图可知(　　) A．兔子和乌龟是同时同地出发 B．兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次 C．乌龟做的是匀速直线运动，兔子是沿着折线跑的 D．乌龟先通过预定位移到达终点 0．5s( 　　 ) A．保持不变 B．不断减小 C．不断增大 D．根据两石子的质量的大小来决定 4．关于竖直上抛运动，下列说法正确的是（ ） A上升过程是减速过程，加速度越来越小；下降过程是加速运动，加速度越来越大 B上升时加速度小于下降时加速度 C在最高点速度为零，加速度也为零 D无论在上升过程下落过程最高点，物体的加速度都为g 某同学身高1．8m在运动会上他参加跳高比赛起跳后身体横着