临泽县板桥学区召开党的群众路线教育实践活动工作推进会-----5篇(论文).docVIP

临泽县板桥学区召开党的群众路线教育实践活动工作推进会-----5篇(论文).doc

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临泽县板桥学区召开党的群众路线教育实践活动工作推进会-----5篇(论文).doc

1县教科局局长单兴银到东柳小学对新学期开校工作进行检查调研  2月26日,临泽县教科局局长单兴银一行轻车简从,来到板桥镇东柳小学对新学期开校工作进行了检查调研。 一下车,单局长一行就深入课堂,现场查看学校开校上课状况,详细询问了解新学期开校报到相关情况及学校新学期校园安全举措。走遍校园,单局长边查看边详谈,对学校日常安全管理、学校常规教学及学校校园环境创建等进行了全面检查指导。当得知学校存在大师傅难找等问题时,单局长对此进行了详细分析,并提出了合理化建议和意见,他强调学校一定要按照县教科局的要求,办好教师灶,为教师就餐及生活提供保障,确保学校各项工作正常有序开展。调研最后,单局长要求,学校要在做好安全教育、确保校园及师生安全的前提下,进一步加强校园及周边环境整治,消除安全隐患,提升校园文化氛围,同时在学校管理和教学工作中要突出新的育人理念,让学生综合素质得到全面发展。(宋红  刘建华) 责任编辑:sxz        作者:苏江 王丽君       来源:      发布时间:2014年02月26日      点击数: 145 2板桥学区召开党的群众路线教育实践活动动员部署会议   3月11日下午,板桥学区党的群众路线教育实践活动动员部署会议在学区会议室召开。学区全体教师参加了会议。会议的主要任务是深入学习贯彻中央和省市委有关群众路线教育实践活动的会议精神,对全学区群众路线教育实践活动进行全面动员部署。 县教科局党委第三督查组组长闫自平讲话要求,要提高认识,充分发挥督导作用;要准确定位,全面完成督导任务;要深刻领会,确保教育实践活动落到实处;要严格要求,确保教育实践活动的实效。要进一步增强信心,努力把改进作风与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,把教育实践活动与本校教育教学实际紧密结合,促进学校各项工作取得实效。教育全体教师统一思想,解决突出问题,力争在加快本校教育科学发展的关键问题上取得新突破。整改“四风”问题,扎实推进学校各项工作顺利开展。学区专干裴立国在动员讲话中指出,在全学区深入开展党的群众路线教育实践活动,是推动我县教育事业科学发展、办人民满意的教育的内在需求。全体教师一定要站在战略和全局的高度,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到县教科局的决策部署和具体工作要求上来,积极投身到教育实践活动之中,把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,要以刮骨疗毒的决心扫“四风”,确保活动不虚、不偏、不空、不走过场;要统筹兼顾,防止“两张皮”,切实做到两手抓、两不误、两促进。以作风建设的显著成效汇聚起推进全学区教育科学发展的强大正能量。 责任编辑:sxz        作者:宋红 李平国 贾彩霞       来源:      发布时间:2014年03月12日      点击数: 44 3临泽县板桥学区召开党的群众路线教育实践活动工作推进会                    4月15日下午,板桥学区党的群众路线教育实践活动推进会在学区会议室召开,学区全体党员教师参加了会议。        学区专干裴立国就深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动进行了再动员、再安排、再部署。在充分肯定前期活动成果的基础上,就下一阶段教育实践活动他强调,前期教育实践活动中,广大党员教师积极参与、主动作为、自觉践行,取得了明显的阶段性成果,具体体现在“两个进一步提升”:一是服务理念有了进一步提升。通过主题实践活动,全体教职工服务家长、服务学生的意识和理念得到进一步深化,真正做到了把家长的事当作自己的事来办好。二是服务效果有了进一步提升。通过不断改进服务、人性化管理,真正赢得家长好评,形成尊师重教的新热潮,家长、教师之间的关系更加和谐。学校的工作取得了一定成效。但也存在学习程度深浅不一、查摆多停留在“四风”表象等问题。 针对下一阶段的教育实践活动裴专干提出了五点要求:一是要切实把程序性工作推进好。要严格按照教体局党委的统一部署,抓好活动内容的落实,对此,全体党员教师要继续发扬成绩、增强主人翁意识,做好日常工作;二是要将内涵性工作落实好。下一阶段的工作要求是整个活动的核心和重中之重,希望党员教师们在解剖思想、深入查摆问题上做到实事求是、一针见血,真正在提升思想内涵上求突破、见成效;三是抓好“回头看”,该“补课”的“补课”、该“回炉”的“回炉”,通过再学习、再认识、再查摆、再提高,切实解决学习教育和听取意见不深、不透、不实的问题;四是全面梳理已经征集上来的意见建议,继续深入教学一线听取意见,深挖问题背后的“四风”根源,对照问题继续查找思想认识上的差距,重点查找学风教风浮躁,不能坚持勤俭办学等问题,为开展批评和自我批评奠定基础,确保教育实践活动不走过场;五是要努力推动成果转化。要注重理

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