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- 2017-09-02 发布于湖北
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追求制度管理与人文管理的和谐.pdf
一
追 求 制 度 管 理 与 人 文 管 理 的 和 谐
周玲棣
(无锡市云林实验小学,江苏 无锡 214000)
在学校管理 中.无论是制度管理还是人文管理都是学校 变成 了 “无声”的教育 。
管理中不可或缺 的元素 ,既要强化制度管理 ,又要重视人文管 实施人文管理 ,就要满足师生的合理需求 ,对他们政治上
理。只有将二者有机地融合 ,形成既有制度约束又有人文关 鼓励 、工作上支持、生活上关心;实施人文管理,就要充分尊重
怀 ,既有个人心情舒畅又有整体严格和谐的工作局面,才能达 和信任广大师生 ,尊重他们的人格和权利 ,发挥他们 的才能和
到学校和谐 的管理境界 。 特长 :实施人文管理 ,就要发挥管理者的榜样示范作用 ,严于
一 、 制度管理:规范化的保证 律 己、率先垂范,影响和带动
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