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浙江省杭州市塘栖中学2014年高中语文 景泰蓝的制作教案2 苏教版必修5 教学目的1、了解本文按景泰蓝的制作过程安排说明顺序，并根据事物自身的特点以及读者的认识实际，安排详略，区分主次的特点。2、学习本文综合运用下定义、举例、列数字、比较、分类、比喻等来说明事物的方法。?3、学习本文语言准确、平易的特点。教学设想 本文文字平易，通俗易懂。采用教师就说明顺序、说明方法、说明的详略及语言特点等几个要点质疑，由学生思考、讨论、作答，再由教师评析总结的方式进行。????? 第一课时教学过程一、作者简介教师：叶圣陶的名字大家并不陌生，初中时学过他的文章，请同学说出篇名，并就你所知道的，对作者作简要介绍。要求答出：1.篇名：童话《古代英雄的石像》、小说《多收了三五斗》。??? 2.简介：现代著名作家、教育家。教师补充：???　叶圣陶，现代著名作家、教育家。名绍钧，江苏苏州人。其创作涉及童话、散文、小说等领域，而且发表了多篇指导语文教学的文章，对语文教学和教材的规范化有独特的贡献。他写作态度严肃认真、风格朴素自然、语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称。其代表作有：童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《五月卅一日急雨中》、《夜》、《多收了三五斗》等；长篇小说：《倪焕之》。二、