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《人的视觉—眼》复习课案例 【教学目标】知识目标概述人体通过眼获得外界环境信息的情况。描述眼球的结构及其主要功能。说出近视的成因及预防的方法。观察瞳孔的变化并做出解释。能力目标情感目标良好的用眼卫生习惯。教学重点眼的结构。教学难点?? ?① 近视的成因及预防的方法 外界光线如何影响瞳孔的变化,并做出解释。教学策略?? 教学用具多媒体课件眼是人类心灵的窗户，眼是人体观察事物获取外界信息和形成视觉的重要器官—眼》复习课学案 考纲要求：概述人体通过眼感知信息，说出近视的成因及预防方法。 【基础知识梳理】——学生课前独立完成 一、眼球的结构 1、眼球壁 （1）外层： 含丰富的感觉神经末梢，可以透过光线； 具有保护眼球内部的作用。 （2）中层： 有色素，中央的小孔是 ；脉络膜富含血管有营养眼球的作用。 （3）内层： 能感受光的刺激。视觉感受器位于 内。 2、内容物：房水、 、玻璃体。 二、视觉的形成过程 外界物体反射来的光线，依次经过 、瞳孔、 和玻璃体，并经过 等的折射，最终落到 上，形成一个物像。视网膜上的感光细胞将这些图像信息通过 传给大脑，形成视觉。 三、近视的成因：晶状体的 过大，眼球的前后径 ，物像落在视网膜的 方，因而看不清远处的物体，可以佩戴凹透镜纠正。青少年多为____近视,变 的晶状体不能恢复正常。预防近视要做到 。（与近视眼相反的是远视眼）。 【自测自评】 1、位于眼球最前方的是 （ ） A．巩膜 B.视网膜 C.角膜 D.虹膜 2、在下列眼球的结构中，具有感光作用的是 （ ） A.角膜 B.虹膜 C.视网膜 D.脉络膜 3、物像的形成部位是 （ ） 视觉形成部位是 （ ） A.角膜 B.视网膜 C.瞳孔 D.大脑皮层 4、在眼球的结构中，含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ ） A.脉络膜 B.巩膜 C.虹膜 D.角膜 5、视神经的功能是 （ ） A.产生视觉 B.传导光刺激产生的兴奋 C.使眼球转动 D.传导光刺激引起的兴奋和产生视觉。 6、不论较近或较远的物体，对于眼部健康的人来说，都能使物像落在视网膜上，因而能看清物体。这主要是由于 （ ） A.眼球的前后径长短可以调节 B.瞳孔可以缩小和放大 C.晶状体的曲度可以调节 D.视网膜可以前后移动 7、看书约一小时，应向远处眺望几分钟，这样可以预防近视。其原因是（ ） A.使调节瞳孔的肌肉休息 B.使视神经休息 C.使调节晶状体的肌肉休息 D.使视觉中枢休息 8、下列哪一种情况说的是远视眼 （ ） A.物像落在视网膜的前方 B.眼球的前后径过长 C.晶状体过度变凸且不能复原 D.眼球看不清近处的物体 9、如图为眼球的结构图，请据图回答： （1）外界物体反射来的光线经过【 】 、房水，由【 】 进入眼球内部，再经过【 】 的折射作用，在【 】 上形成物像。物像刺激了感光细胞，产生神经冲动，沿【 】 传入 产生视觉。 （2）人从明处到暗处瞳孔 ；能调节瞳孔大小的是【 】 。 （3）长时间近距离看书写字，会使【5】睫状体的平滑肌长时间处于收缩状态，致使【 】 的曲度变大，失去调节的灵活性而造成假性近视。 （4）有的失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是看不见周围的物体，原因可能是 或 发生了病变。 【合作