重实用、重实践——对五年制高职英语教学的思考.pdfVIP

； ! 重实用、重实践 — — 对五年制高职英语教学的思考 文◎ 毛艳青 (江苏省常州刘国钧高等职业技术学校) 摘要：英语课程要帮助学生打好够用、 英语实 际水平 ，不能检验学生真正应用英语 生主体的积极性 。尤其是通过刨设符合教学 实用的语言基础 。尤其要重视与其专业需要 的能力，更不能适应社会实践的需求 。从某 内容要求的情境和提 示新 旧知识之间联系 相关的技能训 练。要根据其未来岗位的需 种意义上说，高职英语考试考证论英雄 已经 的线索，对帮助学生建构当前所学知识的 要，强化实践性环节，为学生的专业发展提 成为我 国高职英语教学难 以适应社会市场发 意义极有帮助 。例如 ，在学习了高职教材 供帮助。 展需求的重要障碍 。 Seekingajob后，学生们 已经了解 了如何填写 关键词：五年制高职英语教学实践性实 4．教学方法和手段陈旧，难 以调动学生 申请表及面试过程的要