2014年《步步高》高中物理(人教选修3-1)“同课异构”教学课件:2.6 电阻定律.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.78千字
  • 约 21页
  • 2018-04-14 发布于湖北
  • 举报

2014年《步步高》高中物理(人教选修3-1)“同课异构”教学课件:2.6 电阻定律.ppt

2014年《步步高》高中物理(人教选修3-1)“同课异构”教学课件:2.6 电阻定律.ppt

影响电阻大小的因素有哪些? 这些因素怎么影响电阻大小的? 如何验证?   探究实验中可以在铜丝、康铜丝、铁丝等不同金属丝中选择几种,测量它们的长度、横截面积、电阻。从中找出它们的定量关系。 长度---刻度尺 横截面积--- 刻度尺 金属丝 电阻测量--- 分压式 限流式 实验验证 实验方法: 控制变量法 实验方案: 同种材料,S一定,改变L,测R 同种材料,L一定,改变S,测R 不同材料,L一定,S一定,测R E S 1L 2L 3L 4L a b c d 长度 1L 2L 3L 4L 电压 电阻 一、探究导体电阻与它的长度的关系。(材料相同、横截面积相同) E S 1S 2S 3S 4S 二、探究导体电阻与它的横截面积的关系。(材料相同、长度相同) 横截面积 1S 2S 3S 4S 电压 电阻 结论: 同种材料,S一定,电阻R与L成正比 R ∝L 同种材料,L一定,电阻与S成反比 理论探究和验证 电阻串联 电阻并联 R∝L 电阻定律 1.内容: 同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关. 2.表达式: ?是比例常数,它与导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档