高二生物(理)试卷.docVIP

实验高级中学2012—2013学年度第一学期 高二生物（理）期末测试卷 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分，满分100分。 2.答题前务必将自己的姓名、考号、班级填写在答题卷上。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 本大题含小题，每小题分,共0分。每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求。直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换的系统是 ①消化系统②神经系统③循环系统 ④内分泌系统⑤呼吸系统⑥运动系统 ⑦生殖系统⑧泌尿系统 A．①③④⑤ B．②③⑦⑧ C．①③⑤⑧ D．①③④⑥内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列人体内环境成分的A． B.血红蛋白 C．呼吸酶 D．解旋酶 A．树突和轴突?????? B．细胞体和轴突 　 C．细胞体和突起???? D．细胞质和细胞膜 6．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是（ ） A．提供能量?????? B．提供营养C．维持血糖代谢平衡??? D．维持水和无机盐代谢平衡 7．下列有关神经调节的叙述，正确的是（?? ） A．突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙 B．神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突C．神经调节过程不一定要经过反射弧 D．神经调节作用的时间较短，但范围较广 8．如果支配左腿的传出神经及中枢完整，而传入神经受损，那么该左腿（ ） A.能运动，针刺有感觉 B.不能运动，针刺有感觉 C.能运动，针刺无感觉 D.不能运动，针刺无感觉 9．在下列细胞及其所对应的产物中，错误的是 （ ） A.垂体——促甲状腺激素释放激素 B. T细胞——淋巴因子 C.胰岛A细胞——胰高血糖素 D. 小肠粘膜细胞——促胰液素 10．右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 （ ） A. ①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同 B. 人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少 C. ③的有氧呼吸产物可参加体液调节 D. B液和C液成分相同 1 　　） A．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第2天开始 B．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第18天开始 C．该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四种碱基 参与组成的核苷酸种类有7种 D．浆细胞都是由B细胞增殖分化来的 12. 为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用，某试验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺摘除并缝合创口后进行观察。作为对照，他们还应该（ ） A．用一成年的家兔做相同的试验 B．用一幼年的家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同环境中观察 D．用一幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 13．图示一静息态神经纤维局部细胞膜两侧（细胞内外）电位分布状况，↓表示适宜刺激作用的部位。对刺激后兴奋传导的说法，不正确的是（ ） A.先在↓点产生兴奋，随后向两侧产生和传导兴奋 B.兴奋传导过程中，局部电流在膜外侧的方向与兴奋传导方向相反 C.先在↓点产生兴奋，随后只向轴突末端传导兴奋 D.兴奋传导过程中，局部电流在膜内侧的方向与兴奋传导方向相同 14．在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（ ） A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸 15．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（ ） A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 16．在暗箱的右侧开一小窗，并放置一个固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 （ ） 17．某山区，砍伐了一定量的树木，但森林生态系统并没有破坏，根本原因是（ ） A．森林生态系统具有一定的自我调节能力 B．森林中剩下的树能进行光合作用 C．森林生态系统中有物质和能量的流动 D．森林生态系统的恢复力稳定性高 18．生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。