关于开展“高效课堂教学模式与结构多样化的实践研究”论文比赛的通知.docVIP

“高效课堂教学模式与结构多样化的实践研究” 论文评比活动方案 为了进一步提高我校教师的教学水平和专业素养，优化、多样化我校“三段式”课堂教学模式，推动我校课堂教学改革更好地服务于课堂教学，服务于学生成长，经研究决定开展优秀论文评比活动。 一、参评对象：马家寨中学在职在岗的全体教师。 二、论文主题：高效课堂教学模式与结构多样化的实践研究。 三、论文选题要求 1、论文选题要以我校课堂教学改革中的热点、难点、重点问题为着眼点，既要体现原创性要求，有自己的实践、思考、研究和创见，又要确保提出和论述的问题对我校的课堂教学实践有一定的参考价值和指导作用。 2、论文体裁可以是调研报告、实验报告、个案研究、教学活动案例与分析等，但都必须符合各自的写作规范要求，做到中心突出、主题明确，语句通顺、文字精当。 3、论文文稿正文前要有“摘要”（200字以内）和“关键词”（3-5个）；引文要准确；注释统一用脚注，每页编号，参考文献置于文稿最后，注释和参考文献要写明作者（主编、译者）、篇名（书名）、报刊名称及日期或期次（出版社及出版年份）、页码等项。论文题目用小三号宋体加粗居中，“摘要”用小四号宋体，“关键词”和文中一级标题用四号黑体，二级标题用小四号楷体，“摘要”和正文用小四号宋体。 四、写作及时间要求 为达到提高自我的目的，请老师们认真按下列环节落实： 1、本周选题。论文选题可参考附录：《论文课题选题参考》。 2、下一周收集素材，学习与本论文课题相关的知识，为撰写论文作好充分准备。 3、第三周写好论文提纲、组织文章框架。 4、第四周充实内容，完成写作。 5、论文完成的截止时间为12月30日。 6、参评论文严禁抄袭。 五、评选程序： 1、初评。每位教师将自己撰写的论文复印分发给本学科组成员阅读，由学科组长负责组织评比。每个学科组评出至少四篇优秀论文交教科处。 2、校评。教科处组织学科组长、教师代表进行第二轮评选。评出至少十五篇优秀论文。 六、奖励办法 1、本次论文评比活动是我校“第二轮课内比教学”活动的重要组成部分，在此轮评比活动中记15分。 2、学校评出一等三名，奖金100元；二等奖五名，奖金60元；三等奖七名，奖金30元。并为所有获奖者颁发获奖证书。特别优秀的论文学校将推荐到上级单位参加论文竞赛，获奖后另按《马家寨中学教科研奖励制度》进行奖励。 马家寨中学教科处 2011-11-24