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以人为本视角下的高校科学发展观实践途径浅论.pdf
2009年第 lO期 经济研究导刊 No.10.2009
总第48期 EC0N0MIC RESEARCH GUIDE SerialNo.48
以人为本视角下的高校科学发展观实践途径浅论
王 琴 辉
(重庆电力高等专科学校 管理系,重庆 400053)
摘 要:在现阶段 ,中国如何实现高等教育的可持续发展是推动高等教育改革的一个重要课题,而科学发展观的
提出.无疑成为解读此项的重要方法。在分析高校在发展中贯彻科学发展观的意义的基础上,阐述了高校发展中坚持
科学发展观的基本要求,由此进一步提出了以人为本视角下高校科学发展观的薨践途径。
关键词:高校;科学发展;实践途径
中圈分类号:G471 文献标志码:A 文章编号:1673—291X(2009)10—0235—02
一 、 高校在发展中贯彻科学发展观的背景 三、以人为本视角下的高校科学发展观落实途径
科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,是 1.牢固树立 以人为本的管理观
推进中国社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思 现代学校应该怎样管理 ,这是所有校长共同关心共同思
想.在中国各项事业发展中,都必须贯彻落实科学发展观,在 考的问题,有人说应该实行 目标管理,有人说应该实行量化
高等学校发展过程中,更因该强调这一点。苏联著名教育家 管理,也有人说应该实行 目标量化管理,这些提法都没有错 ,
马卡连柯有一句名言,“教育工作中的百分之一的废品,就会 但又都有一定的局限性,因为它回答不了现代学校管理中的
使国家遭受严重的损失”,道出了教育对于国家发展的重大 许多具体问题,它只是现代学校管理的部分,而不是全部。本
意义。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育 文认为,现代学校管理,应该是以人为本的管理,以人为本就
工作会议上的讲话指出,高校是培养人才的重要基地,必须 是发现人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性,发挥人的能
把培养中同特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本 量 ,因为现代化的核心是人的现代化,现代化的大厦必须以
任务。为了完成这一崇高而艰巨的任务,必须坚持在高校工 人为支撑点,而现代的文明更是以现代人的智慧理性道德和
作中贯彻落实好科学发展观,因此,新世纪的高等学校如何 情操加 以体现,一所学校的建设中最重要最根本的建设是师
贯彻科学发展观 以促进高校的可持续发展,成为摆在社会科 资队伍建设 ,一所学校的管理最重要的核心是对人心的管
学工作者和高等教育lT作者面前的重要课题。 理,教师是具有高级头脑并且特别重视情感和 自我价值实现
的人,他们具有强烈的追求真善美的意识,因此,学校管理,
二、高校发展 中坚持科学发展观的基本要求
要特别注意运用心理学,做到以人为本,以理服人,以情感
坚持以科学发展观统领发展全局,就要转变发展观念, 人,以行导人,按照人的本性实施管理,以人为本讲的是尊重
创新发展模式 ,提高发展质量,更好更 自觉地把学校各项事 民主平等博爱互助友善,主要体现在思想观念上把人当人,
业的发展转入全面一协调可持续发展的轨道。当前,很多高 制度决策上 目中有人,在实际的管理过程中,以人为本即是
校的发展面临国际困内激烈竞争的格局。我们要以科学发展 要充分考虑教师的合理需要,并注重情感的激励作用。
观为指导,在规划理念规划体系规划 内容规划方法的各个方 2.牢固树立以人为本的学生观
面各个环节以及在各级各类规划中进一步贯穿和落实科学
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