2015教学课件《商务谈判与推销》最新修订教学大纲最新修订版.docVIP

2015教学课件《商务谈判与推销》最新修订教学大纲最新修订版.doc

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《商务谈判与推销》教学大纲 学 时:54 适用专业:市场营销、药品管理与营销的专业本课程学生在掌握“够用理论”的基础上,能灵活、熟练地进行各种产品或服务的推销实践及商务谈判活动。《实战营销》 1.了解商务谈判及推销的基本理论和主要过程; 2.了解并掌握商务谈判及推销的主要方法; 3.在上述要求的基础上,结合实例,培养商务谈判及推销的实践操作能力。 三、教学条件 多媒体教室重点:现代推销观念及原则推销人员的职责与素质难点:推销人员的自我开发与时间管理 1.推销方式 2.方格理论 3.推销模式 重点:推销方格理论与推销模式 2 实践教学 1.推销心态的自我测试 2.案例分析训练 2 4 推销接近 理论教学 1.顾客的选择 2.寻找顾客的方法 3.约见顾客 4.接近顾客 重点: 难点: 1.洽谈概念与任务 2.洽谈原则与步骤 3.洽谈方法与技巧 重点:原则与步骤 难点:方法与技巧重点:异议处理的原则与方法 难点:各种异议的识别重点:成交信号;成交的方法 难点:重点:推销人员管理 难点:推销控制重点:商务谈判的要素;商务谈判的种类和特征 难点:重点:商务谈判目标建立及方案及执行计划的制定 难点:重点:磋商的内容及程序 难点:重点:商务谈判的策略 难点:组织学生成立学习小组,充分调动学生积极性以课堂讲授与训练相结合的方式,完成这门课的讲授。课堂讲授重在介绍理论知识和技能技巧;课堂训练注重培养学生学以致用的能力。 占 0% 期末综合训练成绩 占 0% 七、教材与参考书 教材: 1.《商务谈判》 刘文广、张晓明编著 高等教育出版社 2001 2.《现代推销理论与实务》 吴金法主编 东北财经大学出版社 2002 参考书: 《人员推销》 [美]Ronald B. Marks著.郭毅等译 中国人民大学出版社 2001

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