关于抚州高校艺术设计教育现状的.pdfVIP

观察思考 —— 15— — 关于抚州高校艺术设计教育现状的 调查及对策 文 ／李 慧 随着社会经济的快速发展 ，艺术设计在各个领域中的运用越来越广泛，各高校都先后开设了艺术设计 专业。作为年轻的、技术性和实践性都很强的艺术设计专业 ，在教学过程中应注意课程设置的针对性，专 业定位的方向性；注重教学的实践性、连续性和渐进性，不断提高老师的教学水平；加强学生的专业及文 化素质的教育 确保生源的质量 ，创造学生 良好的就业机会。 高等院校的艺术设计专业是一门年 回顾过去，我们充满豪情与 自信 ： 校配置计算机1000台。为开设艺术设计 轻的学科 ，起步比较晚 。但是经过各院 展望未来 ，我们清醒地看到 要创一个 专业也建了两 问多媒体教室、两 问电脑 校的共同努力 ，二十多年来 ，艺术设计 知名的品牌 ，还有许多问题亟待我们去 教室及艺术实验场所。 专业得到了蓬勃发展 ，许多艺术系都开 思考 研究和化解。经过课题组对东华 二、加强艺术设计系 设了设计专业。尤其是近十年来 ，许 多 理工大学和抚州职业技术学院各方面的 教师的补充和培养 综合性大学、工科院校及职业技术学院 调查分析 ，使我们对艺术设计专业的教 东华理工大学 ：现有专业教师 19 相继增设了艺术设计学科 ，使这 门年轻 学现状 、师资配备、教学设施、生源数 名．比创办初期增加了10名。 的学科 ”犹如一夜春风来 ．各所 院校竞 量、素质等方面的情况有 了进一步的了 从年龄结构上看，4O岁以上的教师 相开”的大好局面 ，为国家培养了一大 解 ，对艺术设计及其教学如何进行改进 较少 ，3O岁以下的教师所 占比例较大， 批优秀艺术设计人 才，促进了我 国广告 和提高，有新的思考和设想 。 教师队伍趋于年轻化。这些教师多毕业 业的发展。抚州市各高校在这种喜人 的 调查结果表 明：为了办好这个专 于本世纪初 ，他们朝气蓬勃 、爱岗敬业、 背景下先后开设了艺术设计专业。如东 业，使其成为有特色的专业 ．各学校投 敢干敢闯。 华理工大学就是 自2002年起开设了艺 入 了大量的财力、物力和人力。 从职称结构来看 ，中级职称 占多 术设计专业 ，当年招生 13O名。七年来 数 ，他们是教 师的主体。 一 加强基础设施建设 该校共招生 1240名 ，毕业 634名。其 中 从学历结构来看，高学历的教师虽 在各类学校任教的73名 在广告设计行 东华理工大学 ：兴建 了艺术楼一 然不到20％．但科班毕业的教师仍 占绝 业就业的420名 ：其他行业 141名。就 幢，辟有设计教室七间、模型室一间、资 大多数。 业率达 1O0％。他们毕业后已在各个领 料室一问和多媒体教室两间，同时还设 抚州职业技术学院的师资结构也与 域 中大显身手。又如抚州职业技术学院 有电脑教室两间，购置了大批电脑供学 东华理工大学相似。 2008年建校就开设各艺术设计专业 ，有 生上课使用。使学生从手绘图形转为电 以上是从师资和教学设备来看，我 电脑装潢班、电脑美术班、服装设计班 脑绘制 ，极大地提高了学生的电脑实践 市高校艺术设计专业有一定的优势。但 建筑设计班等 ，第～年就招收 200多名 能力和艺术设计水平。 是我们应该看到，还存在许多不足的地 学生。 抚州职业技术学院：开办以来，学 方 一 … 16 观察思考 东华理工大学艺术搂 了艺术设计的专业教育 ．艺术设计 的专 总而言之 ．高学历、高职称的艺术设计 三 各学校 目前所面临的主要问题 业特殊性得不到体现。