关于护理视听教材制作的一些思考.pdfVIP

第23卷第2期 中 国 医 学 教 育 技 术 V0l_23No．2 2009年4月 CHINA MEDICAL EDUCAT O【N IECHNOLOGY Apr．2009 关于护理视听教材制作的一些思考 辛 华，李 源，赵书敏 (西安交通大学医学院第～附属医院护理部继续教育组 ，陕西 西安 710061) 【摘要】：结合 《常用五十项护理操作技术》视听教材的制作，针对以往护理视听教材的不足，主 要从拍摄思路和演示者培训方面进行 了改革。指出以人为本的护理理念、规范的消毒隔离意识、严 谨的查对制度是本视听教材的灵魂和关键 ，演示者的规范化培训是本视听教材得 以顺利拍摄及发 行的保障。 【关键词】：护理操作；视听教材；拍摄思路；演示者培训 【中图分类号】：G431 【文献标识码】：A 【文章编号】：1004-5287(2009)02-0138-03 Reflectionsonthemakingofaudiovisualteachingmaterialfornursing XinHua，LiYuan，ZhaoShumin (UnitofContinuingEducation，NursingDepartmentofthe AffiliatedHospital， MedicalSchoolofXianfiaotongUniversity。 n710061。Ch a) 【Abstract】：ByrelatingthemakingofaudiovisualteachingmaterialentitledFiftyCommonlyUsed NursingTechniques，thepresentpaperdiscussesthedeficiencyinpreviousaudiovisualteachingmaterials fornursing-andproposesreform inideasofrshootinganddemonstratortraining．Itpointstlmtpeople- orientedconceptofnursing，awarenessofstandardized disinfection and isolation，and strictchecking regimenarethe soulandkey ofthismateria1．Thesuccessfulshootingandpublication oftheteaching material isbaseduponstandardizeddemonstratortraining． 【Keywords】：nuringprocedure；audiovisualteachingmaterial；ideaofrshooting；demonstratortraining 随着现代医学科学技术的快速发展及医学模式 学的目的、服务对象、知识结构及护士的角色、功能 的转变，护理的职能在拓宽，涵义在延伸，护理学教 和作用也在不断地发生着变化 。2l世纪的护理 容；可以有 目的、有选择地学习需要的知识，做到了 学实验教学中的应用[J]．海南医学院学报，2005，11 学习有的放矢；可以了解病理标本取材、切片制作、 (1)：56-57 染色、病理诊断的全过程；可以亲身触摸、实地观察 [2]彭安，郭冬生，张维．生命科学创新教育模式——显微数 码互动系统 [J]．现代教育技术，2003，13(4)：56-57 实实在在的新鲜大体标本，通过参观和现场体会，认 [3]倪晶晶，应志国，姚伟．数码互动显微实验室在医学形态 识到病理诊断过程的复杂性和科学性