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《空气理化检验》课程实验教学大纲 课 程 名 称：空气理化检验 英 文 名 称：Physicochemical Analysis of Air 课 程 编 号 实 验 课 性 质：非独立设课 课 程 负 责 人：高希宝 开放实验项目数： 大 纲 主 撰 人：高希宝 大 纲 审 核 人：刘萍 一、学时、学分 课程总学时： 80 实验学时：40 课程总学分： 4 实验学分：1.5 二、适用专业及年级 卫生检验专业，五年级 三、实验教学目的与基本要求 空气理化检验是卫生检验专业的主要专业课之一，具有很强的实验技术性和应用性，在预防医学和检验工作中起到了重要的作用。 实验教学目标：通过本实验课教学，使学生全面系统地掌握空气理化检验的基本理论和实验方法，了解空气理化检验方法的发展方向。 实验教学基本要求：明确实验目的和意义，理解实验原理，掌握操作步骤，严格规范地完成实验，并写出实验报告。 四、主要仪器设备 大气采样器6台，分光光度计8台，U型多孔玻板吸收管12台，粉尘采样器6套，电风速仪、磁感风向风速仪、空盒气压计、动槽水银气压计各1套，大气采样器6套，电子天平、显微镜各6台，马弗炉，恒温水浴、烘箱各一套，气相色谱仪1台。 五、实验课程内容和学时分配 序 号 实验项目 名 称 实 验 内 容 学时分配 实验属性 实验 类型 每组人数 实验要求 指导 教师 已开/未开 1 空气检验质量控制 空气中的氧化氮经三氧化铬氧化管氧化成NO2后，进入吸收液中。在酸性溶液中，NO2及其与水反应的产物HNO2与对氨基苯磺酸反应生成重氮盐，然后与盐酸萘乙二胺偶合成玫瑰红色的偶氮染料（λmax）。根据颜色深浅，比色定量。 8 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 2 大气采样方法介绍 熟练运用大气采样器、粉尘采样器进行样品采集。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 3 气象条件的测定 测气温、气压、气湿，空气采样。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 4 粉尘浓度的测定 采集一定体积的含尘空气，将粉尘阻留在已知质量的聚氯乙烯纤维滤膜上，由采样前后滤膜的质量之差和采气体积，计算空气中粉尘的浓度。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 5 粉尘分散度的测定 采集粉尘后的滤膜，溶于有机溶剂中，形成尘粒的悬浮液。将此悬浮液制成涂片，在显微镜下，用已标定的目镜测微尺，测量每个粉尘粒子的大小（μm），分组统计，计算其百分率，按各组百分率报告结果。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 6 空气中游离SiO2测定 在245～250℃时，焦磷酸能溶解硅酸盐和金属氧化物，而对游离二氧化硅几乎不溶。因此，根据用焦磷酸处理样品后所得到得残渣重量，即可计算出游离二氧化硅的百分含量。 8 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 7 空气中二氧化硫测定 空气中的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收，生成稳定的络合物，再与甲醛和盐酸副玫瑰苯胺反应，生成紫红色化合物，比色定量。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 8 空气中氧化氮的测定 空气中的氧化氮经三氧化铬氧化管氧化成NO2后，进入吸收液中。在酸性溶液中，NO2及其与水反应的产物HNO2与对氨基苯磺酸反应生成重氮盐，然后与盐酸萘乙二胺偶合生成玫瑰红色偶氮染料。根据颜色深浅，比色定量。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 9 室内空气中甲醛测定 在过量铵盐存在下，甲醛与乙酰丙酮生成黄色的3,5-二乙基-1,4二氢卢剔啶，该有色化合物在波长414nm处有最大吸收峰，根据溶液生成的颜色深浅，测量其吸光度定量。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 10 空气中三苯的测定 用大玻璃注射器采集空气中苯、甲苯、二甲苯直接进样，经聚乙二醇6000柱分离后，用火焰离子化检测器检测，以保留时间定性，峰高定量。 3 专业类 验证性 2 必做 高希宝 已开 六、考核方式 采用现场实验操作考试，平时实验成绩70%，实验考试成绩30%。 七、实验教科书、参考书 （一）教科书 1．黎源倩，杨正文主编，空气理化检验，北京，人民卫生出版社，2000年11月 （二）参考书 1．张克荣编者. 水质理化检验. 北京: 人民卫生出版社, 2000年11月 2．皱学贤主编，分析化学，北京，人民卫生出版社，2000年1月