化学工程学院简介及招生专业.docVIP

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化学工程学院简介及招生专业 化学工程学院是扬州工业职业技术学院办学历史最长、办学规模较大的院系,是培养石油化工、制药技术及分析检测等行业领域高端技能型专门人才的重要基地。全院现有在校生近2000名,生源来自全国10多个省市自治区,办学规模和水平处于全国同类院校前列。 学院现设有“3+2”(3年专科+2年本科)专业一个和3年专科专业八个。分别为“3+2”专业:3年应用化工技术+2年化学工程与工艺(常州大学)及3年专业:应用化工技术、石油化工生产技术、高分子材料应用技术、精细化学品生产技术、化学制药技术、生物化工工艺、工业分析与检验及环境监测与治理技术。其中应用化工技术、工业分析与检验两个专业是江苏省特色专业和江苏省示范专业。石油化工生产技术是中央财政支持国家重点专业,石油化工技术专业群(包含应化、石化、高材、精化、制药五个专业)是江苏省重点专业群。工业分析与检验专业是全国本专业主任委员单位,多年承办学生及职工分析检验全国技能大赛,是全国职业院校教师分析检验技师、高级技师培训点。 化学工程学院拥有一支治学严谨、业务精湛、素质优良的高水平师资队伍,全院现有教职工70多人,其中有教授3名,副教授(高工)以上教师比例近40%,具有博士、硕士研究生学历的教师比例达56%,“双师型”教师比例达85%。拥有江苏省“青蓝工程”学科带头人、江苏省“333工程”后备人才、江苏省优秀教育工作者和院级教学名师数名,拥有应化与工分二个院级优秀教学团队。   化学工程学院目前下设石油化工、制药技术、工业分析、产品合成、化工过程、化工设计及基础化学七个教研室及院办公室、院学生工作办公室等二级机构。 全院建有先进的化学工程和化学应用两个实验实训中心,100多个实验实训室,其中包含一个中央财政支持国家级石油化工生产技术实训基地,一个省级现代分析测试中心,一个省级环境生物技术工程研发中心。教学设施总资产2600 多万元。整个实验实训中心职场化、生产型、理实一体化特色显著,被评为石油化工行业教育与培训全国示范实训基地。    化工学院近年来按照办学体制“校企紧密合作化”,人才培养方案“工作过程系统化”,课程内容“项目导向、任务驱动化”,教学过程“工学结合、理实一体化”,实践教学平台“生产型、职场化”,学生评价“全过程、多元化”的改革理念和办学特色,培养面向石化、制药、分析检测等行业领域的高端技能型人才生。近年来,改革成效显著,已建成省级精品课程2门,院级精品课程、精品教材数部,荣获江苏省教学成果一、二等奖各一项,院级教学成果奖多项。教师发表论文数百篇,主、参编教材数十本,教科研成果斐然。   学生培养坚持“双证书”制,学生毕业时可获得计算机、英语、化工总控工、分析检验工、高分子材料注塑工等职业技能证书。学生素质较高,多次在全国性的职业技能比赛中获团体及个人一、二等奖的佳绩。   多年来本院毕业生就业率始终大于99%,学生毕业后多数分布在江苏及长三角地区的石油化工、精细化工、制药、食品、轻工、环保、质监、海关等企事业单位,从事生产、技术、开发、监督及管理等工作。许多毕业生被中石化、中石油、中海油系统录用,近年来中石化金陵石化公司、扬子石化公司及江苏扬农化工集团等单位在我院连续多年举办定单班,学生毕业未离校就已经上岗,深受社会欢迎。 2014年化学工程学院专业专业 学制 培养目标 开设的主要课程 应用化工技术 3+2分段培养 1.高职3年人才培养目标定位:本专业以学生基本素质、职业能力和创新能力为出发点,培养具有坚实的基本理论、基本知识和较强的操控技能,能够适应化工炼油、精细、制药、能源、环保等相关化工操控、化工生一线工作的高端技能型专门人才。 2.本科2年人才培养目标定位: 在高职培养的基础上,通过2年研究性学习培养,具备较强的自主学习、自发探究和创新能力,提升职业生涯发展潜能和职业岗位迁移能力。能适应石油化工、精细化工等行业的产品研究开发、企业管理、产品营销等岗位工作的复合型工程技术人才。 高职3年主要课程:化工识图与绘图、化学物料识用与分析、化工DCS识用与操作、化工单元过程及设备选择与操作、无机化工生产运行与操控、有机化工生产运行与操控、化工工艺初级设计、化工专业英语、化工安全管理与应用、化工仪器分析、环境保护技术; 2、本科2年主要课程:化学热力学、化学动力学、化工热力学、有机化学、生物化学、流体流动与传热、传质与分离工程、反应工程、化工传递过程、化工仪表及自动化、化工技术经济与管理、工业分析技术、石油炼制工程、精细有机合成、化工产品开发。 应用化工技术 三年 本专业以学生基本素质、职业能力和创新能力为出发点,培养具有坚实的基本理论、基本知识和较强的操控技能,能够适应化工炼油、精细、制药、能源、环保等相关化工操控、化工生一线工作的高端技能型专门人才。化

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