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【词汇讲解】 Module 6 War and Peace第二课时学习自主化
Vocabulary and Reading
【课程学习目标】
知识目标 1. interview courage memorable sacrificial sensible confidential mess
2.’s astonishment be involved in make a note of be known as look through be supposed to do
3. To our astonishment, we found ourselves outside a peaceful village. 能力目标 1.掌握本课出现的生词短语。
2.理解课文意思,完成相关练习。 情感态度与价值观 1.了解战争的残酷性。
2.学会珍惜和爱护和平环境。
【课程导学建议】导学规范化
[重点难点]
1. interview courage memorable sacrificial sensible confidential mess
2.’s astonishment be involved in make a note of be known as look through be supposed to do
3. To our astonishment, we found ourselves outside a peaceful village.
[教学指导]
要帮助学生理解课文意思,练习阅读的速度和做题的准确度及规范性,同时应帮助学生精读课文,注意和掌握重点单词短语和句型,并进一步提高学生的情感意识和价值观。
【自主预习】不看不讲
【知识体系图解】
重点
词汇 1. ____采访; 2. ____勇气,胆量; 3. ____难忘的,值得回忆的;4. ____牺牲的,亏本出售的;5. ____明智的,明显的;6. _____机密的,秘密的;7._____混乱的局面;弄乱,弄脏; 重点
短语 1.___ one’s astonishment令某人惊讶的是;2. be ____ in 被卷入;3. ____ a _____ of 记下……;4. be known ______ 作为……而出名; 5.look ___ 通过……看;浏览6.be ____ to do 理应做…… 重点
句型 1. To our astonishment, we found ourselves outside a peaceful village.
2. We gave stockings to the women, which they loved.
自我校对
重点单词: 1. sacrificial 5.sensible 6.confidential 7.mess
重点短语:1. 2. involved 3.make, note 4. as 5. through 6. supposed
【课堂预习交流】知识问题化
单项填空
1. The writer of D-Day + 2 is ________
A. a German soldier B. a French soldier
C. an American soldier D. a British soldier
答案 C
判断正误
2. The reviewer of Saving Private Ryan didn’t like the film. (F)
3. The title of D-Day + 2 means two days after the D-Day landings. (T)
4. The soldiers felt frightened when they first saw the people in the main street.(T)
5. The writer of D-Day + 2 feels happy at the end of the day. (F)
【文献资料】
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