高校工程训练中心2014年个人述职报告（共2篇）【经典范文】.docVIP

高校工程训练中心2014年个人述职报告（共2篇）2014年度个人述职报告工程训练中心一年来在学校党委和行政的领导下，认真开展群众路线教育实践活动，按照学校十二五发展规划目标和中心年度计划开展工作，总结如下。1、学用结合、知行合一认真学习领会、贯彻落实党的路线、方针、政策、规定。努力钻研业务知识，重视提高学习的实效性和针对性，不断创新学习方法。注重理论联系实际，正确处理学习和工作的关系，解决思想和工作中存在的实际问题。工作中贯彻以实践教学课程体系及教材建设为主线，以拓展实训项目为重点，以基础设施建设为依托，以提高学生综合实践创新能力为目标。?2、拓展实训项目，加强基础设施建设结合拓展训练内容，积极开展创新创业立项研发，主持设计制作了学校文化纪念品系列，3D打印机、空气净化器、异形LED灯、家具、体育用品、机电等技术产品。拓展了项目，锻炼了队伍，提升了教学质量。申报发明、实用新型、外观设计专利70余项。参与2项校级教学研究项目顺利通过验收；发起中心自主研发项目9项通过结题验收。认真组织了新增通识教育选修课，自编教材工作。积极筹措资金，改善西院的教学环境和办公条件。自筹经费为西院职工办公桌椅，安装电话，开通了网络。对2015年国家财政支持390万元建设经费重点规划，把柔性制造实训系统，激光加工中心，3D打印开发等先进性、综合性实训设备列入建设，项目实施后，工训设施条件将进一步改善。3、培养创新意识、倡导主动服务创新训练培养注重兴趣引导、项目牵引、平台保障理念组织引导学生组建了“创新庄园”创新实践活动团队；“皮筋动力车”训练与竞赛兴趣小组；“3D爱好者之家”社团；“127”创业团队；发起了三维校园建设。成功举办第二届大学生创业项目—“金点子”竞赛活动。组织支持学生参加山东省大学生科技节-齐鲁大学生机器人大赛；山东省大学生机电产品创新设计竞赛 ；山东省“TI杯”大学生电子设计竞赛；山东高校工程训练综合能力竞赛参赛； 获得一等奖2项，二等奖,6项，三等奖5项。主动服务理念逐步深入、服务能力明显提升。维修服务团队与部分学院，研究所签订了《仪器设备维修服务协议》。机械加工服务团队为学校教学、科研工作意识进一步提高。激光加工为学校各部门文化交流制作了我校特色文化产品。4、不断完善规章制度主持修订了《科研成果奖励办法》《研发项目管理办法》、《大学生自主创新管理办法》、《对外技术服务管理办法》、《低值易耗品采购使用管理办法》、等制度，鼓励教职员工广泛开展科学研究和创新研发活动，加强内部管理，减少浪费、厉行节约。5、重视党建工作、落实党风廉政建设责任制认真组织党员学习杨善洲等党的“十八大”会议精神和优秀党员干部的先进事迹，不断提高党性修养和管理水平。将廉洁自律纳入工作目标，自觉遵守《**大学处级领导干部廉洁自律规定》，坚持和完善民主集中制，认真执行领导班子集体议事，集体决策制度，规范权力运行。以人为本，努力为学生和广大职工排忧解难。?6、努力方向进一步加强学习，开拓视野，深入实践教学一线开展调查研究，充分利用资源配置，拓展实训项目，提升实训质量；加强创新平台建设，培养学生创新意识、创新思维、提高创新认知能力；进一步改善西院工作区的办学条件和教学环境，营造干事创业的氛围；随着全社会对实践育人的重视，工程训练即将赢来新的发展机遇期，师资队伍建设成为制约发展最突出的环节，需要会同学校主管部门，制定科学可行的师资队伍发展建设规划，建立健全引进、培养、招聘相结合的用人机制，提升师资队伍层次水平。需要进一步学习校外先进经验，探讨建立教师岗位、技师岗位的途径和办法，努力做好吸引人才、留住人才工作。不断完善各项规章制度，提高管理水平和执行能力，廉洁自律、开拓创新。2014年度个人述职报告工程训练中心在中心党委领导下，在中心全体教职工的大力支持下，按照年度岗位目标，认真履行职责，恪尽职守，勤奋工作，较好地完成了全年的工作任务，现总结如下：一、坚持理论学习，提升自身素质和工作能力?3月，按照学校党委安排，参加了“山东高校第34期处级干部培训班”，系统学习、深入领会党的十八大三中全会和习总书记系列讲话精神，强化学习了高等教育理论及管理知识，综合素质得到提升，工作能力得到加强。二、主要工作1、带领全体教职工，圆满完成全年的实训教学任务。全年完成全校7个学院、24个专业、95个教学班、共计2917名学生实训教学任务，累计教学工作量40509人?天。2、进一步推进创新教学，综合实训改革，新开发的实训作品广泛应用于实训教学中，学生实训作品的种类更加丰富。3、进一步推进课程建设。整合、新增通识教育选修课13门，形成了以短学时实践选修课为基础，创新型实践选修课为骨干的通识教育课程体系。4、进一步推进教材建设。自编教材《