浅议高校“学生街”的规划与管理——对成都高校“学生街”的现状调查与思考.pdfVIP

浅议高校“学生街”的规划与管理——对成都高校“学生街”的现状调查与思考.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅议高校“学生街”的规划与管理——对成都高校“学生街”的现状调查与思考.pdf

四川建筑科学研究 第35卷 第6期 292 SichuanBuildingScience 2009年 12月 浅议高校 “学生街的规划与管理 — — 对成都高校 “学生街 ”的现状调查与思考 段 潋 ,周 波,姚晓文 (四川大学建筑与环境学院,四川 成都 610065) 摘 要:通过对成都市高校 “学生街”的形成方式、街道形式、设施现状和使用者的需求进行调查 ,揭示了高校 “学生街”存在的 种种现状问题 ,特别针对学生在消费行为、非消费行为和管理方面对 “学生街”的需求 ,重点调查了四川大学规划形成的江安 商业街,阐述了目前规划形成的 “学生街”在形式、功能和管理上的成功与不足,提出了 “学生街”规划设计和管理上的建议。 关键词:“学生街”;规划设计;管理 中图分类号:TU984.14 文献标识码:B 文章编号:1008—1933(20o9)06—292—03 第一轮对7个校区的 “学生街”进行广泛调查,掌握 0 前 言 “学生街”普遍性功能与学生需求的关系。第二轮 “学生街”最初是聚集在高校周围、民间自发形 对 四川大学江安校区规划形成的商业街进行重点调 成的以学生为主要顾客的商业街。自发形成的 “学 查,并与 自发形成的红瓦寺商业街进行对比分析。 生街”在高校周 围普遍存在。近年来,随着高校在 2 调查结果与分析 城郊大量兴建新校区,为解决校园距离城市中心远、 周边配套设施不完善的问题 ,高校在新校区规划过 2.1 广泛调查的情况 在广泛调查阶段,了解了 程中,把 “学生街”这种形式模仿建造在校园中或由 学生去 “学生街 ”的主要 目的和消费的主要原 因。 开发商模拟建造在新建校园周边。规划形成的 “学 共发放了问卷 140份,每个调查点20份,回收 140 生街”在功能及空间形式上比较考究,但往往借用 份 ,有效率 100%。 一 般商业街规划模式,管理也 由学校或开发商宏观 2.1.1 进入 “学生街 ”的 目的 通过 目的调查发 调控,与高校学生群体需求的特殊性不相适应。而 现,87.9%和72.9%的学生进入 “学生街”是为了就 自发形成的 “学生街 ”形成过程相对随意,虽然街道 餐和购买Et用百货;以购买文具、书籍和服饰为 目的 形式、基础设施较为欠缺、管理方式也不统一,但是 的学生分别 占37.4%,30.6%和 11.4%;对便捷性 由于它是以需求为存在基础,经过了自然选择和历 要求不高的唱歌、泡吧、健身等娱乐消费在 目的中分 史沉积,在服务内容、服务时间等许多方面相对合 别均占6.3%以下;大件商品在 “学生街”几乎没有 理,能为研究规划形成的 “学生街”提供可资借鉴的 零售商店,在学生的目的调查中,也没有学生选择这 宝贵经验。本文试图通过对成都市高校 “学生街” 项。 有关情况的调查分析,找 出规划与 自发形成的 “学 2.1.2 选择 “学生街 ”的原 因 “距离近 ”是 生街”的具体差异,为新建 “学生街”的规划及管理 97.6%的学生选择 “学生街”的原因,这与 “学生街” 模式提供依据。 满足的功能一致;分别有 35.7%和 38%的学生选择 “种类多”和 “营业时间 自由”,不少学生认为,晚上 1 调研对象与方法 学校服务设施逐渐关闭后,“学生街”便成为学校后 1.1 调研对象 根据地理位置、形成时问和形式, 勤服务的有力补充;31%的学生选择 “价格实惠”,

文档评论(0)

o25ju79u8h769hj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档