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财务人员业务培训效果影响因素因子分析——基于黑龙江省农垦总局财务人员的调查分析.pdf
调查报告
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财务人员业务培训效果影响因素因子 析
基于黑龙江省农垦总局财务人员的调查分析
文 /杨延娇 张焕成
r 务管理作为企业管理的重要组成部分,对于提高企业经 龙江省农垦总局财务人员培训的管理水平和实际效果,提高培
|/J济效益,促进企业发展发挥着重要作用。财务管理工作的 训工作的效率具有重要的理论和实践意义。
主体是财务人员,全球经济一体化及中国市场经济的不断发展 二、理论基础和文献 回顾
都对财务人员的业务素质提出了更高的要求,财务人员只有持 1.培训的含义
续的学习和培训,才能不断更新知识,增强 自身的职业化、专业 培训是企业向员工提供工作所必须的知识与技能的过程。
化程度。本次调查研究将黑龙江省农垦总局108名财务人员作 培训的目的在于让员工掌握完成本职工作所必须的知识、技能
为调研对象,对影响财务人员业务培训效果的因素进行了因子 和行为,并且将其应用于 日常工作当中。
分析。结果证明影响财务人员业务培训效果的因子有5个,分别 2.文献 回顾
是培训教师因子、培训态度因子、培训环境因子 、培训内容因 对于培训效果的研究,Baldwin和Ford在1988提出,培训效果
子、业务基础因子,针对这5个因子,文章提出了提高财务人员 主要受到受训者特点、培训项 目设计和工作环境三个因素的影
业务培训效果的建议。 响。Lira (2000)指出,工作环境是影响培训效果的重要因素。
一 、 问题 的提 出 Brannick(2OOU指出,工作小组的支持与培训效果相关。国内学
当今世界,企业正经历着前所未有的竞争全球化、信息网络 者张艳 (2oo5)指出提高培训效果要从激发员工的学习热情,针
化的挑战和冲击,财务管理和会计工作是企业的重要职能之 对不同员工的不同需求进行培训,在培训中创造实践的条件几
一 , 适应 日新月异、快速变化的社会环境、经济环境和技术环境, 方面人手 ;国内学者符桂珍(2006)指出要从学员学习态度、培
发挥 自身的职能作用,帮助企业在竞争中脱颖而出,成为企业财 训机构组织管理、教师方面提高培训效果 ;杨崴 (2007)发现组
务工作的战略 目标。企业的发展要靠员工的努力 ,任何企业的 织特征和培训设计会对培训效果产生影响。陈方 (2007)指出培
财务工作要创新、变革和发展 ,都要源于企业财务人员的不断 训体系、学习型组织 、企业文化、培训创新、培训观念、激励引导
学习和进步。企业的财务人员包括财务会计、管理会计、成本会 机制都会影响培训效果提升。张扬 (2008)对农民职业培训的效
计、出纳、预算控制人员等。目前 ,以手工记账、算账为基础,按 果进行分析,指出农民自身素质、培训本身、外部因素会对培训
凭证、明细账、总账、报表等传统会计流程工作的传统财务人员 效果产生影响。
已经不能满足企业快速发展的需要,企业需要的是掌握现代化 三、研究设计与分析
管理工具、方法,适应信息化环境的实用型财务人员。为此,黑 1.研究方法与研究对象
龙江省农垦总局从对财务人员进行业务培训人手,加大对财务 本研究的 目的是确定影响财务人员业务培训效果的因素
人员的培养力度。通过培训,在完善财务人员知识结构,提高财 有哪些。研究采用问卷调查法获取相关信息,设计问卷的题 目
务人员技能水平等方面取得了一定的培训效果,有效地提高了 时,在国内外学者研究基础之上进行了进一步拓展,并且充分
黑龙江垦区财务管理水平,为黑龙江垦区农业现代化建设做出 考虑了财务人员工作特点和业务培训的特点,并与部分被调查
了重要贡献。 者进行讨论;研究利用spssl6.0统计软件对相关信息进行分析;
企业对财务人
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