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1.解答本题时,常会出现以下两种失误 (1)忽视题目中已知条件α的范围,求得sin α的两个值而致误; (2)只注意到α的范围,但判断错sin α的符号而导致tan α的值错误. 2.由同角三角函数的平方关系求sin α或cos α时,要注意以下两点 (1)题目中若没有限定角α的范围,则sin α或cos α的符号应有两种情况,不可漏掉. (2)若已给出α的范围,则要准确判断在给定范围内sin α或cos α的符号,不合题意的一定要舍去. 演练知能检测见 “限时集训十六” 答案:B 答案:A 答案:B 4.求值:sin(-1 200°)·cos 1 290°+cos(-1 020°) ·sin(-1 050)°+tan 945°. 解:原式=-sin 1 200°·cos 1 290°+cos 1 020°· (-sin 1 050°)+tan 945° =-sin 120°·cos 210°+cos 300°·(-sin 330°)+tan 225° =(-sin 60°)·(-cos 30°)+cos 60°·sin 30°+tan 45° 5.若sin θ,cos θ是关于x的方程5x2-x+a=0(a是常数) 的两根,θ∈(0,π),求cos 2θ的值. [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 2012·解答题T18(1) 2011·选择题T6 [归纳·知识整合] sin2α+cos2α [探究] 1.如何理解基本关系中“同角”的含义? 2.诱导公式 sin α -sin α -sin α sin α cos α cos α cos α -cos α cos α -cos α sin α -sin α tan α tan α -tan α -tan α 锐角 [探究] 2.有人说sin(kπ-α)=sin(π-α)=sin α(k∈Z),你认为正确吗? 提示:不正确.当k=2n(n∈Z)时,sin(kπ-α)=sin(2nπ-α)=sin(-α)=-sin α; 当k=2n+1(n∈Z)时,sin(kπ-α)=sin[(2n+1)·π-α]=sin(2nπ+π-α)=sin(π-α)=sin α. 3.诱导公式的口诀“奇变偶不变,符号看象限”中的“符号”是否与α的大小有关? [自测·牛刀小试] 答案:D 答案:A 答案:C 同角三角函数关系式的应用 1.已知sin α=2sin β,tan α=3tan β,求cos α. 解:∵sin α=2sin β,tan α=3 tan β, ∴sin2α=4sin2β,① tan2α=9tan2β.② 由①÷②得,9cos2α=4cos2β.③ 由①+③得,sin2α+9cos2α=4. 又sin2α+cos2α=1, 诱导公式的应用 答案:(1)B 诱导公式在三角形中的应用 (1)利用诱导公式进行化简求值时,先利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函数,其步骤:去负—脱周—化锐. 特别注意函数名称和符号的确定. (2)在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号. (3)注意求值与化简后的结果一般要尽可能有理化、整式化.
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