2014届高考数学（理，浙江专版）一轮复习：5.1《 数列的概念与简单表示法》.pptVIP

创新交汇——数列与函数的交汇问题 1．数列的概念常与函数、方程、解析几何、不等式等相结合命题． 2．正确理解、掌握函数的性质(如单调性、周期性等)是解决此类问题的关键． 解析：由已知条件可知：当n≥2时， an＝a1＋(a2－a1)＋(a3－a2)＋…＋(an－an－1) ＝33＋2＋4＋…＋2(n－1) ＝n2－n＋33，又n＝1时，a1＝33适合， 故an＝n2－n＋33. 答案：B 答案：C 演练知能检测见 “限时集训限时集训（二十七）” 4．(2012·浙江高考)已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝ 2n2＋n，n∈N*，数列{bn}满足an＝4log2bn＋3，n∈N*. (1)求an，bn； (2)求数列{an·bn}的前n项和Tn. 解：(1)由Sn＝2n2＋n，得当n＝1时，a1＝S1＝3； 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝4n－1，易知当n＝1时也满足通式an＝4n－1， 所以an＝4n－1，n∈N*. 由4n－1＝an＝4log2bn＋3，得bn＝2n－1，n∈N*. (2)由(1)知an·bn＝(4n－1)·2n－1，n∈N*， 所以Tn＝3＋7×2＋11×22＋…＋(4n－1)·2n－1， 2Tn＝3×2＋7×22＋…＋(4n－5)·2n－1＋(4n－1)·2n， 2Tn－Tn＝(4n－1)2n－[3＋4(2＋22＋…＋2n－1)]＝(4n－5)2n＋5. 故Tn＝(4n－5)2n＋5，n∈N*. * * [备考方向要明了] 　 考 什 么 怎 么 考 了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). 2012·选择题T7 [归纳·知识整合] 1．数列的定义 按照 排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的 ．排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做 )． 一定顺序 项 首项 2．数列的分类 分类原则 类型 满足条件 项数 有穷数列 项数 无穷数列 项数 项与项 间的大小 关系 递增数列 an＋1 an 其中n∈N* 递减数列 an＋1 an 常数列 an＋1＝an 摆动数列 从第2项起有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项 有限 无限 ＞ ＜ 3．数列的表示法 数列的表示方法有列表法、图象法、公式法． 4．数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与 之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． [探究]　1.数列的通项公式唯一吗？是否每个数列都有通项公式？ 序号n 5．数列的递推公式 若一个数列{an}的首项a1确定，其余各项用an与an－1的关系式表示(如an＝2an－1＋1，n＞1)，则这个关系式就称为数列的递推公式． [探究]　2.通项公式和递推公式有何异同点？ 提示： 通项公式法 递推公式法 不同点 相同点 可根据某项的序号，直接用代入法求出该项 可根据第1项或前几项的值，通过一次或多次赋值，逐项求出数列的项，直至求出所需的项 都可确定一个数列，都可求出数列的任何一项 [自测·牛刀小试] 答案：B 2．已知数列的通项公式为an＝n2－8n＋15，则3(　　) A．不是数列{an}中的项 B．只是数列{an}中的第2项 C．只是数列{an}中的第6项 D．是数列{an}中的第2项或第6项 解析：令an＝3，即n2－8n＋15＝3，解得n＝2或6，故3是数列{an}中的第2项或第6项． 答案：D 答案：D 答案：7 5．若数列{an}的前n项和Sn＝n2－10n(n＝1,2,3，…)，则 此数列的通项公式为an＝________；数列{nan}中数值最小的项是第________项． 答案：2n－11　3 已知数列的前几项求通项公式 由an与Sn的关系求通项 [例2]　已知数列{an}的前n项和为Sn＝3n－1，求它的通项公式an. [自主解答]　当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝3n－1－(3n－1－1)＝2·3n－1；当n＝1时，a1＝S1＝2也满足an＝2·3n－1. 故数列{an}的通项公式为an＝2·3n－1. 若将“Sn＝3n－1”改为“Sn＝n2－n＋1”，如何求解？ 2．已知各项均为正数的数列{an}的前n项和满足Sn1，且 6Sn＝(an＋1)(an＋2)，n∈N*.求数列{an}的通项公式． 由