江苏省西亭高级中学高中历史选修四 第二单元 第2课《 西方古典哲学的代表柏拉图柏拉图》学案（人教版）.docVIP

【设境亮标】 省教学要求： 简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神， 认识其对世界思想文化的贡献。 【自主研读】 一、柏拉图的政治活动 二、柏拉图的思想——理念论和理想国 三、柏拉图学园——阿卡德米学园 四、评价柏拉图 【摘疑】 【巩固练习】 1、阅读下列材料，回答问题： 材料一 “有许多美丽的事物以及善的事物存在者;……另一方面我们又说有一个美自身、善自身，相应于每一组我们认为是众多的事物都有一个单一的理念，它是一个统一体，我们把它称为真正的存在。” ──《国家篇》 材料二 “万物的本性是相近的，灵魂又已经知道了一切，也就没有理由认为我们我们不能通过回忆某一件事情──这个活动一般叫学习──发现其他的一切，只要我们有勇气，并不倦地研究。由此可见，所有的学习不过只是回忆而已。” ──《曼诺篇》 请回答： （1）上述材料体现的是哪位思想家的什么哲学主张？ （2）概括材料二的主要观点。 （3）请评价这一哲学思想，并指出其现实意义。 2、阅读下列材料 材料请回答： （1）（2） . .