【优化探究】2015届高考数学（人教a版·文科）总复习配套课件6-4基本不等式.pptVIP

[最新考纲展示]　 1．了解基本不等式的证明过程．　2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题． 1．基本不等式 如果a＞0，b＞0，那么 ，当且仅当a＝b时，等号成立． ____________________[通关方略]____________________ 1．基本不等式成立的条件是a，b都是正数．在解题时，如果a，b为负数，可提取负号，创造变量为正数的条件，再利用基本不等式解题． 2．在运用基本不等式的变形时，注意一定要验证它们成立的条件是否满足． 答案：D 答案：18 ____________________[通关方略]____________________ 利用基本不等式求最值的注意点 利用基本不等式求最值时要注意： (1)基本不等式中涉及的各数(或式)均为正； (2)和或积为定值； (3)等号能否成立． 即要满足“一正、二定、三相等”的条件．另外需注意变形公式的灵活运用及通过对原代数式或解析式的拆分来创造利用公式的条件． 答案：B 答案：2 [答案]　B 答案：D [答案]　(1)C　(2)－2 反思总结 利用基本不等式解决条件最值的关键是分析条件如何用，主要有两种思路 (1)对条件使用基本不等式建立所求目标函数的不等式求解； (2)条件变形进行“1”的代换求目标函数最值． 反思总结 在应用基本不等式解决实际问题时，要注意以下四点 (1)设变