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高中历史材料问答题的答题思路浅议 王文辉 中国是应试教育，所以做题技巧在高中教育中占有非常重要的地位。下面就有关技巧问题说说我的一些经验。材料问答是当今文科综合考试最常见的形式，其操作步骤是： 　 一．通读材料及问题 ————目标（特别注意引言和出处） １．找出材料与教材内容的结合点 ２．找出几则材料的中心或线索 例1 材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利…… 　　　　 　　　　　——美国《独立宣言》（1776年） (1)材料一确认了什么原则？结合所学知识，指出申明这一原则在当时起到了什么作用。（6分） 材料二 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案（1870年） （２）结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。（10分） 例2 材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利…… ——美国《独立宣言》（1776年） 材料二 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制