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高中音乐教学案例.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于重庆
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高中音乐教学案例.doc

    高中音乐教学案例 案例：让音乐课堂动起来 类别：综合探索设计类 作者：曹爱娟 单位：淄博临淄二中 让音乐课堂动起来 新课改下的课应该以学生为本，遵循他们的身心发展规律，利用音乐学科的独特魅力来作用于他们的情感世界，首先要给学生带来审美体验，让学生聆听音乐、表现音乐和创造音乐，使他们在学习中始终保持足够的自信，让成功的喜悦陪伴他们健康成长。

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